人物心理描写课件.pptxVIP

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1; 你发现这些句子都在描写什么?这三段话有什么共同特点? (1)我心想:“我只是防御,绝不还手”。 (2)我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想:“哼,得了奖,有什么了不起!” (3)我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。;方法技巧介绍 ;练习:;范文: 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都要怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!” ; “请同学们把作业本打开放在课桌上”,老师说,我的心猛一惊,老师要一个个地检查作业,这下完了。我用颤抖的手从桌洞里抽出作业本,闭上眼睛,在胸前画着十字,默默地祈祷。 看这一段话,尤其是画线??子,首先这是一个人的心理活动,看他是通过写人的什么来刻画人的心理活动的?; ; (1)天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风,让我不由自主地打起寒战,我的心里直打鼓。 (2)风在耳边轻轻的吹着,公鸡在远处得意的叫着,树林里的小鸟也乐的吱喳吱喳地唱着,而海娃的心这时候比公鸡还得意,比小鸟还要快乐。 学生齐读。 交流:这两段话是通过写什么来表现人物内心活动的?;通过环境来描写人物的心理活动叫作环境烘托法。 ;练习:;例文:    天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。;; 小结:这是一个人的幻想、幻觉。那么我们把这种心理活动描写的方法叫作梦境幻觉法。; 自主写作(15分钟) 当你站在领奖台的时候,当你登上舞台表演的时候,当你知道成绩不理想的时候,当你受到批评的时候……你的心情是怎么样?请选择感受较深的一次,以“当……的时候”为题,写一篇短文。 要求:先将题目补充完整,迅速的选定所写内容,运用一两种心理描写方法,写出你当时的心理活动。 写作要求:目不斜视,口不出声,笔不停止。;评议交流(10分钟) ;批改提升(20分钟);批改提升(20分钟);反思感悟(10分钟);板书 ;;

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