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恩施教学案例、设计四溶液配制.pdfVIP

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  • 2022-04-14 发布于北京
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恩施教学案例、设计四溶液配制.pdf

    《一定物质的量浓度溶液的配制》教学案例 （ 省恩施高中 邓仕梅 ：445000） 一、背景 1、案例的背景 改变课程过于注重知识传授的倾向，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习的过 程。化学基本概念的应用，长期以来都陷入学生感觉难学的困境。如何让学生对概念应用得心应手， 对此我进行了大量探索，选取了物质的量浓度这一概念的应用——“一定物质的量浓度溶液的配制” 教学作为尝试。 根据近年来化学高 题中有关化学实验的题目分析，实验基本操作技能、正

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