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核心素养提出的背景
核心素养提生的背景
1、提由过程：“学生开展核心素养〞已经称为我们国家未根底教育改革的灵魂.已经成了教育改革的时代词.那么大家知道核心素养是怎么提生的吗什么是核心素养呢和我们过去强调的知识、技能、策略、化意识等等是什么关系呢会对我们今后的教育、教学、教研产生什么影响呢我们作为一线的教师应该做好哪些准备与调整、改变呢应该学习什么呢
课改的几个阶段：1978年：双基；2001年?课标?三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,各门课程尤其关注学习方式和学习水平,关注学生情感、态度与价值观等品质的开展.英语课标中是五个维度：语言知识、语言技能、学习策略、化意识
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