测电阻的方法（原卷版）八年级科学上册讲练测（浙教版）.docxVIP

拓展课Ⅱ 测电阻的方法 【知识掌握】 一、等效替代法测电阻： 如图，（1）S至a，记下电流表（或电压表）的示数为I（或U）；（2）S至b，调节电阻箱R，使电流表（或电压表）的示数仍为I（或U）；读出电阻箱的阻值为R，即Rx的阻值。（其中R0起保护电路的作用） 二、伏安法测电阻： 优点：可调节滑动变阻器多次测量求平均值减小误差。 三、缺表测电阻： （一）缺电压表，利用并联分流，串联电压相等测电阻： （1）如图甲，将R1和并联，先测出R1的电流，再测出的电流为I2，根据两次电压相等U1=U2，所以，，所以： ；； （2）改进，换用单刀双掷开关，如图乙。（表达式同上） （二）缺电流表，利用串联分压，电流相等测电阻： （1）如图甲，电压表测出R1两端的电压U1；再测出两端的电压U2；根据两电阻中的电流相等，所以： ； （2）改进：单刀双掷开关　 如图乙，开关S至1的位置，可测出R1上的电压U1；将S至2的位置，可测出和R1的总电压U2．根据电流相同，， 所以， 说明：以上两种方法中的定值电阻均可用最大已知的滑动变阻器代替，只须将滑片移至阻值最大端就是定值电阻。 （三）缺电流表或电压表，利用滑动变阻器的最大阻值测电阻 （1）缺电流表：如图 ①将滑片P滑到左端测出两端的电压U1；②将滑片P滑到右端时可测出和R′两端的总电压U2．由和R′串联电流相等 ； 　　　 （2）缺电压表如图乙。①将滑片P滑到a点，可测的电流I1；②再滑到b端测和R′的电流I2．由于电源电压相等．①；② 所以可解得。 （三）缺电压表或电流表，利用短路电路测电阻： （1）如图甲，①闭合开关S1，和R串联，电流表示数为I1；②闭合开关S1和S2，R被短路，只有接入电路，电流表示数为I2；所以：①②；根据电源电压相等，可得 （2）如图乙，①闭合开关S1，和R串联，电压表示数为U1；②闭合开关S1和S2，R被短路，只有接入电路，电压表示数为U2；所以：闭合开关S1和S2时，电源电压为U2，当只闭合开关S1时，两端的电压为U1，R两端的电压为U2—U1，根据Rx和R中的电流相等，即，解得 综合上述方法：①伏安法测电阻最好，可多次测量求平均值减小误差；②其它方法均进行两次测量，要么通过开关转换，要么通过滑动变阻器的两个特殊位置，得到一组数据进行计算得出一个电阻值。具体特点是缺电压表，利用电压相等；缺电流表利用电流相等。但滑动变阻器和短路测量电路通用；③有些情况下，尽管有电压表或电流表，但由于分度值或量程问题，必须选用缺表测量。 【巩固提高】 一．选择题（共1小题） 1．利用一个电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示实验电路。闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；闭合开关S1和S2，电压表的示数为U2，则下列说法中正确的是（　　） A．Rx的表达式为Rx=U2U1- B．Rx的表达式为Rx=U2-U1 C．实验过程中，通过R0的电流始终相同 D．若将开关S2与电压表互换位置，其他不变，也能测量出Rx的阻值 二．填空题（共1小题） 2．在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。如图所示，分别为实验电路的一部分。电流表的内阻非常小，约为RA＝0.05Ω，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计：电压表的内阻非常大，约为RV＝10kΩ，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R1＝5Ω，R2＝20kΩ，若你做为创新实验小组的一员，为了减小实验误差，在测量R1＝5Ω的阻值时，请你回答： （1）此实验中你们选择的恰当方法是 　 　（选填字母） A.内接法B.外接法 （2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值 　 　（选填“偏大”或“偏小”）. 三．实验探究题（共12小题） 3．小科同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新的干电池，标有2.5V相同规格灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω，1A“、R2“20Ω，2A”，开关、导线若干。 （1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路图连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉）。 （2）闭合开关前，应将滑片P置于 　 　（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是 　 　。 （3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表1所示。第4次实验时灯泡电阻值为