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《趣味心理学》章节测试西南大学 形成性考核辅导资料21年最新 《趣味心理学》章节测试西南大学 形成性考核辅导资料21年最新 课程名称：《趣味心理学》【1322】 一、 单项选择题 1. 我们要合理运用“贴标签效应”，下面哪一项是不可取的( )。 多用正面标签激励自己 不人云亦云 多用负面标签激将小孩 客观全面评价他人 2. “登门坎效应”产生的原因在于人们为避免认知上的不协调，希望给他人以（ ）的印象。 聪明能干 乐于助人 前后不一致 前后一