2022人教版初中七年级语文下册练习题--第三单元13卖油翁.docVIP

2022人教版初中七年级语文下册练习题--第三单元13卖油翁.doc

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初中语文·人教版·七年级下册——第三单元 13 卖油翁 (测试时间:20分钟) 一、选择题 1.下列各句中加点字的注音无误的一项是( ) A.公亦以此自矜(jīn) 睨之久而不去(ní) B.释担而立(dān) 尝射于家圃(pǔ) C.见其发矢十中八九(zhōng) 但微颔之(hàn) D.康肃忿然曰(fèn) 以我酌油知之(zhuó) 答案:D A.睨nì。B.担dàn。C.中zhòng。 2.下列各句中加点词的解释无误的一项是( ) A.陈康肃公善射(擅长射箭) 徐以杓酌油沥之(姓徐的人) B.有卖油翁释担而立(放下担子) 以我酌油知之(用) C.尔安敢轻吾射(轻视我射箭) 公亦以此自矜(自夸) D.康肃笑而遣之(让他走) 康肃忿然曰(气愤的样子) 答案:D A.“徐”在句中的意思是“慢慢地”。B.“以”在句中是“凭、靠”的意思。 C.“轻吾射”在句中的意思是“轻视我射箭的本领”。 3.下列加点词的意思相同的一项是( ) A.①陈康肃公善射  ②吾射不亦精乎 B.①公亦以此自矜 ②以我酌油知之 C.①尔安敢轻吾射 ②无他,但手熟尔 D.①释担而立 ②久而不去 答案:B A.①射箭/②射箭的本领。B.凭、靠。C.①你/②同“耳”,相当于“罢了”。 D.①表顺承/②表转折。 4.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) A.陈康肃公/善射 B.有卖油翁/释担而立 C.尔/安敢轻吾射 D.乃取/一葫芦置于地 答案:D 在理解句子意思的基础上进行划分,应为“乃/取一葫芦置于地”。 5.课文强调陈尧咨“善射”“当世无双”“十中八九”的目的是( ) A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。 B.为后文写陈尧咨“笑而遣之”埋下伏笔。 C.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。 D.与卖油翁不以为意的态度形成对比,引出二人的对话。 答案:D 陈尧咨因射箭技术精湛而自我炫耀、趾高气扬,但却遭到卖油翁的轻视,所以他自然反感,由此引出二人的对话。一方因“善射”自满,另一方身怀绝技却谦虚沉着,二者形成鲜明对比。 6.下列对课文理解有误的一项是( ) A.本文在写法上详略得当,略写了陈康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺作了比较详细的描述。 B.“见其发矢十中八九,但微颔之”这句话寥寥数语,便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。 C.陈康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”,体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。 D.作者借卖油翁对陈康肃公说的“无他,但手熟尔”,以及卖油翁对自己的评价“我亦无他,惟手熟尔”,说明熟能生巧的道理。 答案:C 卖油翁的表演,令陈康肃公深深折服,让他认识到自己的不足,意识到技艺是无止境的,最终“笑而遣之”。结合上文陈康肃公的表现,不能看出其具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。 二、填空题 7.文学常识填空。 《卖油翁》选自《 》卷一。有删节。作者 ,字永叔,号 , 晚号 ,谥号 ,吉州永丰(今属江西)人, (朝代)政治家、 家, 之一。 答案:归田录 欧阳修 醉翁 六一居士 文忠 北宋 文学 唐宋八大家 解析:欧阳修是北宋开创一代文风的文坛领袖,平时注意积累相关的文学常识。 用课文中的语句填空。 (1)《卖油翁》中,揭示全文中心的一句是: (2)《卖油翁》中,表现陈康肃公傲慢无礼的句子是: (3)《卖油翁》中,表现卖油翁技高一筹的语句是: 答案:(1)无他,但手熟尔。 (2)“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” “尔安敢轻吾射!” (3)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 解析:理解课文中的重点语句,结合题中的提示恰当填写。注意避免错别字,如“尔”不要误写为“耳”,“覆”不要误写为“复”。 三、阅读题 (2021广西北海银海期末)阅读下面的文言文,回答问题。 [甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自欧阳修《

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