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- 2022-04-16 发布于北京
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部编版小学二年级《我是什么》同步练习题及答案
部编版小学二年级《我是什么》同步练习题
一、连一连。
二、读句子,看拼音写汉字。
三、选词填空。
温暖 温和
1.老师的态度很()。
2.同学们亲切的话语让我感到很()。
往常 平常
3.妹妹像()一样,早早来到学校。
4.(),我最喜欢散步了。
四、照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。(火红的缓缓地)
五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成()升上天空,然后变成(),遇到冷风变成();有时变成();在冬天变成()。
六、重点段落品析。
有时候我很温和(héhuo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
()-()-()-()
3.这段共有句话。主要写的是。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的。
七、用所给词语写一段话。
漂浮温和灌溉
部编版小学二年级《我是什么》同步练习题参考答案
一、略。
二、傍晚带我海洋变成给
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