部编版小学二年级《我是什么》同步练习题及答案.docVIP

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  • 2022-04-16 发布于北京
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部编版小学二年级《我是什么》同步练习题及答案.doc

本文为word版,可编辑可修改 本文为word版,可编辑可修改 本文为word版,可编辑可修改 部编版小学二年级《我是什么》同步练习题及答案 部编版小学二年级《我是什么》同步练习题 一、连一连。 二、读句子,看拼音写汉字。 三、选词填空。 温暖 温和 1.老师的态度很()。 2.同学们亲切的话语让我感到很()。 往常 平常 3.妹妹像()一样,早早来到学校。 4.(),我最喜欢散步了。 四、照样子,写句子。 例:我变成小花朵飘下来。(洁白的纷纷扬扬地) 我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。 太阳升起来。(火红的缓缓地) 五、课文整体梳理。 通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成()升上天空,然后变成(),遇到冷风变成();有时变成();在冬天变成()。 六、重点段落品析。 有时候我很温和(héhuo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。 1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。 2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。 ()-()-()-() 3.这段共有句话。主要写的是。 “灌溉田地,发动机器”是“我”做的;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的。 七、用所给词语写一段话。 漂浮温和灌溉 部编版小学二年级《我是什么》同步练习题参考答案 一、略。 二、傍晚带我海洋变成给

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