初中化学实验报告册人教版最全版本练习册.docx

实验活动 1 氧气的实验室制取与性质 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 合作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿月＿＿日 实验名称 氧气的实验室制取与性质实验目的 1.学习实验室制取氧气的方法 2.加深对氧气性质的认识 实验用品 仪器：酒精灯、铁架台、大试管、单孔塞、乳胶管、水槽、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、药匙、火柴、坩埚钳 药品：氯酸钾、二氧化锰、细铁丝、澄清石灰水、 木炭 实验步骤 制取氧气 连接装置：拿一个干燥洁净的大试管，塞上一个带导气管的单孔橡皮塞。 检查装置的气密性 现象、解释、结论及反应方程式 导气管口有 冒出，松开手后导气管内形成一段 ，说明装置气密性良好。 装入药品：打开塞子，在试管中装入一定量的氯酸钾和二氧化锰，用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管。 固定装置：将装有药品的试管固定在铁架台上。 将两个集气瓶装满水，倒立在水槽中。再点燃酒精灯，加热试管 收集气体 先使导管离开水槽 然后熄灭酒精灯  注意：氯酸钾和二氧化锰的比例为 3:1 试管口略向下倾斜的原因是 实验室制取氧气的文字表达式 加热时应先 ，再 。 导气管口刚有气泡冒出时 （能、不能）开始收集，为什么？ 当导管口有 冒出时开始收集。 当瓶口有 冒出时证明氧气集满。 和（8）不能颠倒，防止 氧气的性质 木炭在氧气中的燃烧：用坩埚钳夹取一块木炭，在酒精灯上加热到发红，由瓶口缓慢向下擦入装有氧气的集气瓶中，观察现象。燃烧停止后，向集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡，观察现象。 铁丝在氧气中的燃烧：点燃系在螺旋状铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，由瓶口缓慢向下插入装满氧气的集气瓶中。观察现象。  木炭颜色： ； 红热的木炭应 伸入到集气瓶中，原因是 木炭在空气中燃烧时的现象： ； 木炭在氧气瓶中燃烧时的现象： ； 木炭在氧气中燃烧比空气中剧烈的原因是 。 澄清石灰水的变化： ； 木炭燃烧后的生成物是： 。木炭在氧气中燃烧的文字表达式： 。 铁丝的色态： 。 火柴的作用： ； 铁丝绕成螺旋状的原因是 ； 集气瓶中预留少量水的原因是 ； 铁丝在氧气中燃烧时的现象 ； 铁丝在氧气中的燃烧的文字表达式： 。 3.实验后的整理工作： 3.实验后的整理工作： 仪器洗干净放好，把其 它用品复位，并擦干净实验台。 评语 问题与交流 检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法？ 如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因原地哪些？ 把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入？ 实验活动 2 二氧化碳的实验室制取与性质 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 合作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿月＿＿日 实验名称 二氧化碳的实验室制取与性质 实验目的 1.练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体的方法 2.加深对二氧化碳性质的认识 实验用品 仪器：烧杯、铁架台、试管、试管夹、单孔塞、乳胶管、量筒、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、酒精灯、火柴、木条 药品：大理石、稀盐酸、石蕊溶液、澄清石灰水、 蜡烛 你还需要的实验用品： 实验步骤 制取二氧化碳 连接仪器，检查装置的气密性。 现象、解释、结论及反应方程式 导气管口有 冒出，松开手后导气管内形成一段 ，说明装置气密性良好。 取药品。在锥形瓶里放几小块石灰石，然后小心地注入适量稀盐酸，立即用带有导管的橡胶塞塞住瓶口。 二氧化碳的性质 检验：取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳。 另一名同学同时用向上排空气法收集一瓶二氧化碳。 验满：将燃着的小木条放到集气瓶口。  瓶内产生大量气泡。二氧化碳是 色气体。 反应的化学方程式： 。 导管应接近集气瓶底部。因为二氧化碳密度比空气的 。 澄清石灰水变 。 反应的化学方程式： 。 木条火焰 ，则已集满。 取两支试管，分别加入少量水，然后滴入几滴石蕊溶液。向其中一支试管通入二氧化碳，与另一支对比。 一名同学将通有二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热。 点燃烧杯内中的阶梯蜡烛，拿起收集满二氧化碳的集气瓶，向烧杯内慢慢倾倒二氧化碳。  通入二氧化碳试管中的紫色石蕊试液变成 色。 反应的化学方程式： 。 试管外壁的水要擦干，试管口不能朝有人的方向，加热时要预热，沸腾后应停止加热。 红色石蕊试液变回 色。 反应的化学方程式： 。 蜡烛点燃后立即倾倒二氧化碳。 蜡烛火焰 。 说 明 二 氧 化 碳 的 密 度 比 空 气的 ； 二氧化碳既不能 又不能 。 3. 3.实验后的整理工作： 仪器洗干净放好，把其 它用品复位，并擦干净实验台。 评语 问题与交流 在实验室中你发现了什么问题？是如何解决的？与同学交流。 怎样用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中含有二氧化碳？请试一试。 实验活动