北师大版小学数学四年级下册 第五单元 认识方程 双减分层书面作业设计案例 样例.docx

单元名称 认识方程 课题 字母表示数 节次 第五单元第1课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 填一填。 （1）1只螃蟹1张嘴，2个钳子8条腿； 2只螃蟹2张嘴，4个钳子16条腿； 3只螃蟹（ ）张嘴，（ ）个钳子（ ）条腿； m只螃蟹（ ）张嘴，（ ）个钳子（ ）条腿。 （2）摆1个五角星需要10根小棒； 摆2个五角星需要20根小棒； 摆3个五角星需要（ ）根小棒； 摆 a 个五角星需要（ ）根小棒。 意图：用字母表示数的应用。 来源：《知识与能力训练》 2.下面各字母分别表示什么数？ 3，6，