原地侧向推实心球（课件）2021-2022学年体育五至六年级.pptx

原地侧向推实心球 教学目标 1、通过教学,使学生正确掌握原地侧向推实心球技术,能够做出正确动作,并说出原地侧向推实心球的动作方法和基本要领。 2、通过多种力量练习发展协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质。 3、通过投掷教学,培养学生对投掷动作技术学习的兴趣,提高参与体育锻炼的积极性,培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质。 学情分析 这个年龄段的学生正处于生长发育的关键时期。乐于参加体育活动,并乐于向同伴展示运动动作。他们都比较活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强。但是自我约束能力差。绝大部分同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中与他们团结合作完成活动任务。 教学：重点、难点 重点:用力顺序和出手速度 难点:最后用力与合理出手角度的结合。 开始部分 一、课堂常规                                                               1、体育委员整队、报告人数                            2、师生问好 3、教师检查人数着装 4、  宣布本课任务和注意安全事项 5、安排见习生 (一)组织:                                              如图(一)全班成四列横队集合                   要求: 快、静、齐,精神饱满 见习生随堂见习,做力所能及的事                ×××××0000         “× 、0”学生                             ×××××0000         “☆”体育委员               ×××××0000         “★”教师               ×××××0000                       ☆ ★                    图(一) 准备部分 二、准备活动 1、“∞”字形跑           要求:体育老师带领学生随着音乐节奏进行八字跑、学生跟随老师进行跑动。  2、徒手操:   4*8 拍如图(二  )                 ××××0000  (1) 肩部运动                                          ××××0000  (2) 扩胸运动                                          ××××0000  (3)  体转运动                                         ××××0000  (4)  腰部运动                                            图(二)       要求:体育老师领操、学生听口令、动作幅度到位伸展大方有力。 (6)  膝部运动 (7)  踝腕关节运动 基本部分 一、原地侧向推实心球:                                     (二)、教法: (一)诱导练习:  如图(3)                                                     1、  教师分解→完整示范并讲解。                     1、推手击掌练习                                                             2、  学生模仿练习。                  体会出手高度                                                             3、  教师讲明练习要求。 2、正面徒手做推球动作练习                                            4、  学生按要求进行练习。       体会蹬地、展体、出手的用力顺序              ( 三)、要求:                                                                                               认真听讲、看示范、积极模仿练习,注意安全。  3、原地徒手做侧向推球动作练习                      ( 四)、教师指导:巡回指导、个别纠错      体会用力顺序:蹬、转、挺、推、拨                                                                                             1组、× × × × 0 0 0 0