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计算机学院本科课堂教学质量监控办法 课堂教学是整个教育、教学过程的最主要环节，加强课堂教学质量监控是全面提高教学质量的关键，同时对保证本学院正常教学秩序，树立良好教风、学风，培养全面发展的高素质人才具有重要意义。为全面动态检查、监控课堂教学过程，保证和提高课堂教学质量，特制定本办法。 一、课堂教学质量监控的目的及任务 课堂教学质量监控的主要目的，是通过对计算机学院所承担教学任务的课堂教学效果进行全面动态的检查和评价，保证和提高课程教学质量，提高教师课堂讲授水平及其教学环节的设计、安排水平，树立良好教风、学风，保证学院正常教学秩序，从而全面提高学院本科教育的整体教学质量。 课堂教学质量监控的主要任务包括：进行教学过程监控，发现和解决教学过程中影响教学质量的主要问题；进行教学建设监控，引导和控制教学建设的方向，保证在各项建设中贯彻教学改革精神，固化教学改革成果；反馈监控结果，对教师、课程建设等提供各种帮助信息。 二、课堂教学质量监控的组织与监控方式 课堂教学质量监控工作在学院院长的领导下负责实施。课堂教学质量监控，主要通过以下形式进行： 1.教学管理组织协调系统:在教学副院长领导下,学院教务办公室和各系、部对日常课堂教学及教学建设工作进行管理和监控，及时解决教学中出现的问题； 2.学院教学督导组督学系统:聘请有丰富教学和教学管理经验的教授,副教授组成督导组，实现督教、督学、督管； 3.