2014年新人教版九年级语文下册教学计划(共四篇).pdfVIP

篇一：九年级语文下册教学计划 一、班级基本情况分析： 本班现有在籍学生人，优生人，合格人，低分人。在前一阶段的教学中，教师采用 新课程理念，认真执行新课程标准， 潜心进行教学改革， 大部分学生学习态度端正，能掌握 正确的学习方法，养成了良好的学习习惯。经过两年多时间的学习，学生语文知识，阅读写 作能力有了很大的提高， 在历次语文考试中取得了理想的成绩。 目前，本届学生已进入初中 学习的冲刺阶段， 他们能顺利完成初中阶段的学习任务。 但也有部分学生， 语文学科成绩不 够理想，有待在最后的总复习阶段得到全面的巩固和提高，争取在 2007 中考中取得理想的 成绩。 二、教材分析： 本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，在内容、体系、结构上都有所突破和 创新， 体现了新理念和新目标， 致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高， 确立 学生在学习中的主体地位， 利于学生综合学习， 因而达到较高的综合教学效应。