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用最大公因数解决问题;复习旧知;2、有一条线段长12厘米。要把它截成同样长的线段，没有剩余，可以怎么分？每条线段最长是多少厘米？
;自主探究 合作展示;阅读理解;分析与解答;;;;回顾与反思;释疑解惑 点拨提升;16的因数：1、2、4、8、16
12的因数：1、2、3、4、6、12
16和12的公因数：1、2、4
16和12的最大公因数：4
所以可以选择边长是1、2、4dm的地砖，边长最大是4dm。;从条件上看：都告诉了几个同类量、求平均分没剩余。
从问题上看:都是求最大、最多、最长是多少。;对照目标 畅谈收获;巩固拓展 当堂检测;巩固拓展 当堂检测;布置作业
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