《幼儿园保育教育质量评估指南》解读感悟.docxVIP

  • 37
  • 0
  • 约7.07千字
  • 约 14页
  • 2022-04-18 发布于福建
  • 举报

《幼儿园保育教育质量评估指南》解读感悟.docx

PAGE PAGE 1 《幼儿园保育教育质量评估指南》解读   近日,教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),推动各地健全科学的幼儿园保育教育质量评估体系。   一、基本原则   1、坚持正确方向。坚持社会主义办园方向,践行为党育人、为国育才使命,树立科学评价导向,推动构建科学保育教育体系,整体提升幼儿园办园水平和保育教育质量。   2、坚持儿童为本。尊重幼儿年龄特点和成长规律,注重幼儿发展的整体性和连续性,坚持保教结合,以游戏为基本活动,有效促进幼儿身心健康发展。   3、坚持科学评估。完善评估内容,突出评估重点,改进评估方式,切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向。   4、坚持以评促建。充分发挥评估的引导、诊断、改进和激励功能,注重过程性、发展性评估,引导办好每一所幼儿园,促进幼儿园安全优质发展。   二、评估内容   坚持以促进幼儿身心健康发展为导向,聚焦幼儿园保育教育过程质量,评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等5个方面,共15项关键指标和48个考查要点。   (一)办园方向。包括党建工作、品德启蒙和科学理念等3项关键指标,旨在促进幼儿园全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化党组织战斗堡垒作用,树立科学保育教育理念,确保正确办园方向。   (二)保育与安全。包括卫生保健、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档