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2022年湖北省咸宁市大畈中学高三生物期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示.据表分析可知( )
年份
第2年
第4年
第6年
第8年
第10年
第12年
第14年
增长速率
0.66
1.52
2.83
3.69
2.91
1.20
0.03
A.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长
B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
参考答案:
D
【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征;估算种群密度的方法.
【分析】1、根据表格分析,种群的增长率先增加后减少,其种群数量呈“S”型增长.
2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
3、分析表格数据,发现第1年﹣第14年期间增长速度是不停的发生改变,故种群数量不是呈现“J”曲线增长的.在第8年左右增长速度最大,之后逐渐变小了,种群数量呈现“S”曲线增长,在数量大K值时,出生率等于死亡率.
【解答】解:A、由于增长速度先增大后变小,所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长,A错误;
B、第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20,所以年龄组成为增长型,B错误;
C、研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据,C错误;
D、由于在时种群增长速率最大,所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
2. 下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中一种病是伴性遗传病,下列相关叙述,正确的是?? (???? )
A.甲病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传????? ??????B.II3的基因型是AAXBY或AaXBY
C.Ⅱ-5为纯合体的概率是1/2??????????? D.Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子不患病的概率是19/24
参考答案:
C
3. 下列研究过程没有用到离心技术的是
A. 分离细胞内的各种细胞器??? B. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验
C. 证明DNA的复制方式是半保留复制??? D. 探究果蝇眼色的基因位于X染色体上
参考答案:
D
由于真核细胞中的各种细胞器大小、质量不相同,所以科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞器进行分离,以研究各自组成成分和功能,A不符合题意;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤是:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,此过程用到了离心技术,B不符合题意;证明DNA的复制方式是半保留复制的实验过程是:首先,以含有15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让其繁殖几代,再将其转移到14N的普通培养液中,然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将DNA进行密度梯度离心,记录其位置,此过程用到了离心技术,C不符合题意;摩尔根等人通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上,此过程用到了假说—演绎法,没有用到离心技术,D符合题意。
故选:D。
【点睛】本题考查科学家的研究过程或方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
4. 以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法正确的是(? )
A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4
B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4
C.在a、b两点中央刺激能观察到1、2、3、4全部的现象
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4
参考答案:
D
5. 如图表示环境因素对某株绿色植物光合作用速率的影响,据图分析,正确的是
A.b点限制光合作用速率的因素是CO2浓度
? B.与a点相比,b点C3含量多于a点
? C.a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同
? D.a点叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP
参考答案:
A
6. 下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是
A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D.
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