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2022年浙江省嘉兴市桐乡虎啸中学高二生物期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂
参考答案:
B
2. 下图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图。图1、2、3、4分别是(? )
A.消化、循环、泌尿、呼吸 B.循环、呼吸、泌尿、消化
C.呼吸、泌尿、循环、消化 D.消化、循环、呼吸、泌尿
参考答案:
A
解析:与新陈代谢有直接关系的四大系统是循环系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统。循环系统具有运输和联系功能,应为2所示;消化系统主要有消化、吸收营养物质功能,应为1所示;泌尿系统具有排出代谢废物的功能,应为3所示;呼吸系统具有排出CO2、输入O2的功能,应为4所示。
3. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是??????????????
? A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性?
? B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
? C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
? D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
参考答案:
B
略
4. 以下关于细胞免疫的叙述,错误的是(??? )
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.效应T细胞可直接杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
参考答案:
C
5. 关于蛋白质工程的说法,正确的是?? ( )
A.蛋白质工程的实质是遵循中心法则人工合成蛋白质
B.蛋白质工程中蛋白质的最终合成场所仍为核糖体,不过该蛋白质分子与天然蛋白质不相同
C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的
D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
参考答案:
B
6. 在基因工程技术中,需要用氯化钙处理的环节是????? (??? )?
A.目的基因的提取和导入??????????? B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞????????? D.目的基因的检测与表达
参考答案:
C
7. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动
B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低
C.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能
D.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢
参考答案:
B
解析:激素随体液到达靶细胞,只是与靶细胞上的受体结合,通过靶细胞作用后调节细胞内多种生命活动,A错误;大面积烧伤破坏了非特异性结构,B正确;浆细胞的作用是分泌抗体但是不能识别抗原,C错误;语言中枢在大脑皮层上,D错误
8. 下列关于光合作用的叙述,正确的是(?? )
A.光合作用只需要光,与酶无关
B.光合作用为植物提供所需的全部物质
C.光合作用是生物所需的有机物和能量的主要来源
D.光合作用的光反应只在白天进行,碳反应只在夜间进行
参考答案:
C
9. 下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是??? (??? )
A.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体
B.使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型
C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性
D.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用无菌水稀释制成细胞悬浮液
参考答案:
B
10. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )
A.刚萌发的幼嫩枝条生长潜力大,是最理想的实验材料
B.缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输
C.实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效率可能相同
D.不同浓度处理之间形成相互对照,可以省去蒸馏水作空白对照这一组实验
参考答案:
C
【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.
【分析】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度;该实验的自变量是生长素类似物的浓度,无关变量(如枝条长度、生长素类似物处理的时间等)应控制为等量;实验前做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件,减少实验误差.
【解答】解:A、刚萌发的幼嫩枝条本身能产生生长素,会干扰实验结果,不是最理想
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