2022年河南省商丘市柳河镇中学高一生物上学期期末试卷含解析.docxVIP

2022年河南省商丘市柳河镇中学高一生物上学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 关于以下概念图的叙述不正确的是 A．A是脱氧核糖 B．G是蛋白质 C．D在E中的排列顺序代表遗传信息 D．F的基本组成单位是图中的E 参考答案： D 试题分析：分析概念图可知，D脱氧核苷酸是由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子脱氧核糖组成，所以A是脱氧核糖，A正确；染色体由DNA和蛋白质组成，G是蛋白质，B正确；基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，C正确；DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，D错误。 考点：本题考查概念图的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 ? 2. 一棵杨树的结构层次为 A．细胞→器官→组织→系统→个体???????? B．细胞→组织→器官→系统→个体 C．细胞→组织→器官→个体?????????????? D．细胞→器官→系统→个体 参考答案： C 3. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括（?? ） A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞??? B．使染色体中的DNA与蛋白质分离 C．有利于DNA与染色剂结合???? ????????? D．水解DNA 参考答案： D 4. 在下列结构中，由单层膜构成的细胞器有（?? ） A. 溶酶体和核糖体???????? B．线粒体和中心体 C. 液泡和高尔基体???????? D．叶绿体和内质网 参考答案： C 5. 下列关于使用显微镜观察的说法，正确的是（??? ?） ??? A．物镜越长、放大倍数越大、视野范围越大、每个细胞的物像越大 ?? B．看清物像时，使用与盖玻片间距离越大的物镜，看到的细胞越小，视野中细胞数目越多 ??? C．显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b” ??? D．换用较长的物镜，看到的细胞数目减少，视野变亮 参考答案： B 6. 下表为某研究小组某次探究学习的实验结果记录表： 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 光合速率 (CO2固定速率mg·dm－2·h－1) 1.4 3.0 3.9 4.3 4.5 4.6 呼吸速率 (CO2释放速率mg·dm－2·h－1) 0.4 0.5 1.0 1.3 2.0 2.6 ? 由上表中数据可知，此植物有机物积累速率最大时的温度是(　　) A. 5 ℃ B. 15 ℃ C. 20 ℃ D. 30 ℃ 参考答案： C 【分析】 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识进行分析、判断以及数据处理能力。分析题表：表格中CO2固定速率表示总光合速率，CO2释放速率表示呼吸速率，净光合作用速率=总光合速率－呼吸速率。 【详解】净光合作用速率=总光合速率－呼吸速率，由表格数据计算可知，5 ℃时净光合速率的值为1，15℃时净光合速率的值为2.9，20℃时净光合速率的值为3，30℃时净光合速率的值为2；净光合作用速率越大积累的有机物越多，比较上述净光合速率数值可知，此植物有机物积累速率最大时的温度是20 ℃，故选C。 7. 观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 参考答案： A 图示染色体没有姐妹染色单体，所以该图应该是减数第二次分裂图像，又细胞每一极都有相同的染色体，可知，在减数第一次分裂过程中，有一对同源染色体没有正常分离。 考点定位：考查减数分裂图像相关内容。 8. 将细胞膜破坏后形成匀浆，将匀浆放人离心管中，用高速离心机进行差速离心，分离细胞核与线粒体的正确方法应是 A. 首先是高速离心，分离出细胞核，然后是低速离心，分离出线粒体 B. 首先是低速离心，分离出细胞核，然后是高速离心，分离出线粒沐 C. 首先是高速离心，分离出线粒体，然后是低速离心，分离出细胞核 D. 离心速度不变，线粒体在沉淀物中，细胞核在上清液中 参考答案： B 细胞核沉降系数大，首先是低速离心，分离出细胞核；线粒体沉降系数小，然后是高速离心，分离出线粒体，选B。 【考点定位】细胞核的结构和功能,线粒体的结构和功能 【名师点睛】注意：差速离心法的原理——差速离心法是利用样品中各种组分的沉降系数不同而进行分离的方法，主要根据颗粒大小和密度的不同存在的沉降速度差别，分级增加离心力，从试样中依次分离出不同组分的方法。例如某样品中有大、小组分，用差速离心法分离时，把样品放在离