2022年河南省焦作市修武县方庄高级中学高三生物下学期期末试题含解析.docxVIP

2022年河南省焦作市修武县方庄高级中学高三生物下学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图中属于等位基因的是 （?????? ） ? A．A与a????????????????????? B.B与A????? C?? .a与 B???????? ???????????D.a与b 参考答案： A 2. 科学家将月季花的花药进行培养，获得了许多完整幼小植株，下列说法正确的是（? ） A．彼此性状极相似??????????????? B．变异频率极高? C．得到的植株高度不育??????????? D．都是纯合体 参考答案： C 3. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是 ??? A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 ??? B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 ??? C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 ??? D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 参考答案： D 4. 蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是???? （? ） A. 都有细胞膜和拟核 B. 都能进行细胞呼吸 C. 都有线粒体和核糖体 D. 都能进行光合作用 参考答案： B 【分析】 【详解】 A、酵母菌是真核生物，没有拟核，A错误；B、蓝藻和酵母菌都能够进行有氧呼吸，B正确；C、蓝藻是原核生物，细胞中没有线粒体，C错误；D、酵母菌不能进行光合作用，D错误。故选B 5. 对下列细胞分裂模式图的分析，正确的是（? ） A．分别具有甲、乙、丙、丁细胞的生物个体，属于4个不同的物种 B．只有乙细胞才有赤道板 ?? C．细胞甲、丙、丁都含有同源染色体 D．细胞甲的一个染色体组包含的染色体数目最多 参考答案： A 6. 秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建议，其中不能大面积推广的建议是(??? ) A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田 B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田 C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料 D．将秸秆直接覆盖在农田表面，减少土壤水分的蒸发 参考答案： D 7. 如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（　　） A．在时控制有害动物最有效 B．图示规律可作为控制人口增长的依据 C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D．在时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 参考答案： C 【考点】种群的特征． 【分析】本题考查出生率和死亡率与种群密度的关系分析． 出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用．当出生率大于死亡率，种群密度变大；当出生率等于死亡率，种群密度不变；当出生率小于死亡率，种群密度变小． 【解答】解：A、在时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此防治，A错误； B、该图示不能作为控制人口增长的依据，由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，B错误； C、该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，C正确； D、在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，D错误．? 故选：C． ? 8. 下列生理活动与生物膜无关的是??????????????????????????? ??? A．光反应过程中ATP分子的形成?????? B．神经递质释放到突触间隙内 ??? C．抗体与SARS病毒特异性结合??????? D．不同植物的原生质体融合成杂种细胞 参考答案： 答案：C 9. 已知基因A、B、C与它们的等位基因分别位于三对同源染色体上，A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成，且通过酶1、酶2和酶3作用完成下列物质的转化从而形成黑色素。即无色物质X物质Y物质黑色素。则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为???????????????????????????????????????????? A．1/64?????? B．3/64??????? C．27/64?????? D．9/64 参考答案： C 10. 下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是 ? a b c d ① 淀粉溶液 2ml 蔗糖溶液 2ml 唾液淀粉酶溶液2ml 唾液淀粉 酶溶液2ml ② 50～65℃温水中水浴加热10min ③ 将c倒入a，将d倒入b ④[来源:Z#xx#k.Com] 50～65℃温水中水浴加热10min ⑤ 加入现配的双缩脲试剂溶液2ml ⑥ 37℃恒温水浴 ⑦ 观察并记录颜色变化 ? ? ? ? ? ? ? ? A．淀粉酶的用量是自变量????????????????? B．②和④会影响酶的活性 C．②﹑④和⑥的温度设置错误???