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2022年河南省濮阳市朱张农业中学高二生物模拟试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )
A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B.氧、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
C.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
D.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
参考答案:
C
2. 下列关于同源染色体的叙述中正确的是
? A.同时来自父方或母方的两条染色体????????? B.分别来自父方或母方的两条染色体
C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体????? D.大小形状完全相同的两条染色体
参考答案:
C
3. 研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是
A.甲种群生物所处的环境变化剧烈???? B.乙种群生物基因突变率很高
C.乙种群生物所处的环境变化剧烈???? D.该种生物没有发生进化
参考答案:
D
4. 下丘脑是体温调节中枢。下面给出了四个坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶促反应速率),能表示下丘脑被破坏的小白鼠的曲线是(?? )
参考答案:
D
5. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是
A. ②可用基因枪法导入到农杆菌中
B. ③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上
C. ④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状
D. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异
参考答案:
B
6. 如图为人的反射弧模式图,③表示脊髓的神经中枢,箭头指示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列表述正确的是????? (??? )
A. 兴奋在②上传导时,其膜外电流方向同箭头方向一致
B. 刺激④既可以引起⑤的活动,亦可以导致a处的兴奋
C. 神经冲动既能沿箭头所示方向传递,也可以反向传递
D. 若因脑溢血使大脑失去功能,则图示的反射活动可以进行
参考答案:
D
7. 有甲、乙两组等量酵母菌。甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行无氧呼吸。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2与消耗的O2之比为
A.1 :1???????? B.1 :3?? C.3:4??????? D.4 :3
参考答案:
D
8. 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:
枯草杆菌
核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列
链霉素与
核糖体结合
在含链霉素培养基中的存活率/%
野生型
-P--K-P-
能
0
突变型
-P--K-P-
不能
100
?
注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
下列叙述正确的是(??? )
A. S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D. 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
参考答案:
A
SI2蛋白结构改变使突变型,具有链霉素抗性,A正确;链霉素通过与核糖体结合,抑制其翻译功能,B错误;突变型的产生是由子碱基对的替换所致,C错误;链霉素可以对已经发生变异的枯草杆菌进行选择,D错误。
【考点定位】基因突变。
9. 在一条食物链中,最可能的是
A.当次级消费者增加时,三级消费者减少??????
B.当初级消费者增加时,次级消费者减少
C.当次级消费者增加时,初级消费者减少??????
D.当三级消费者增加时,初级消费者减少
参考答案:
C
10. 只在减数分裂过程中发生,而在有丝分裂过程中不发生的是( )
A.DNA的复制 ?? B.纺锤丝的形成??? C.同源染色体的分离? D.着丝点分裂
参考答案:
C
11. 与一粒小麦所属的生命系统的结构层次相同的是( )
?? A.人的血液???? B.人的肌纤维? C.人的皮肤???? D.人的呼吸系统
参考答案:
C
12. 对下列几种生物的叙述中,正确的是
A.发菜有以核膜为界限的细胞核
B.噬菌体、肺炎双球菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体
C.烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸
D.颤藻无叶绿体,但可进行光合作用;硝化细菌虽不进行光合作用,但也是生产者
参考答案:
D
略
13. 有关翻译过程,下列说法中正确的是
A. tRNA、rRNA和mRNA都参与了翻译过程
B. 植物根尖细胞的叶绿体和线粒体中均能发生翻译过程
C. 不同细胞翻译水平的差异是导致细胞分化的根本原因
D. 多个核糖体结合到一条mRNA上能翻译出不同的多肽链
参考答案:
A
试题分析:核糖体是由rRNA和蛋白质构成,是翻译的场所,tR
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