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- 2022-04-18 发布于广东
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ADL评估与训练-郭友华 关于日常生活活动能力训练 第1页,共18页,编辑于2022年,星期一 * * 定义 日常生活能力训练是以改善或恢复完成基本的活动能力如衣、食、住、行、个人卫生等而进行的一系列训练活动,是作业治疗的基本方式之一 第2页,共18页,编辑于2022年,星期一 * * 训练目的 建立或维持病人的基本的日常生活活动,调动或发展体内的潜能,使其能生活自理,或把生活依赖性降低到最低限度 改善病人的躯体功能,如灵活性、协调性,增加活动能力,使其能独自或借助最少的帮助,完成各种体位转移,在社区内进行社会活动 对不能自己完成摹写ADL的病人,通过对其ADL的评估,找出存在的主要问题及解决问题的简易方法,决定何时给予何种帮助,并训练病人学会使用各种基本的ADL辅助器具。 第3页,共18页,编辑于2022年,星期一 * * 训练计划的制定与实施 训练前,要评估病人ADL的能力及其潜能。 根据评估结果,结合病人的病情、全身功能状况,现在和将来的个人需要和愿望,住宅环境和家庭条件,制度切实可行的计划。 训练计划实施时,必须早期开始,由易到难,重点突出,训练中,可以先化整为零,再化零为整。 对因疾病而引起严重残疾的患者或经过适当训练仍不能独自完成ADL的患者,可以借助必要的辅助器具。 治疗人员要耐心,病人要主动参与,有恒心。 第4页,共18页,编辑于2022年,星期一 * * 训练内容
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