大学生创新创业基础与实践单元教学设计大学生创新创业基础策划创业项目单元教学设计.pdfVIP

《大学生创新创业基础与实践》教学单元设计 单元名称：【项目八】策划创业项目 授课教师： 授课班级： 学时数：3 授课时间：第 周 教学地点： 单元 了解创业项目商业模式策划与评估要点,掌握初创期推广方案要点,树立 简介 风险意识。  【知识目标】 1．了解商业模式地基本概念与评价方式。 2 ．掌握商业模式地设计流程。 3 ．掌握营销方案地设计步骤。 4 ．了解创业风险地基本概念与类型。 5 ．掌握创业风险地应对方法。  【能力目标】 1．能设计创业项目地商业模式。 2 ．能设计创业项目地营销方案。 教学 3 ．能识别创业风险并采取预防措施。 目标  【素质目标】 1．具有良好地信息素养与学习能力,可以运用正确地方法与技巧掌握新知识,新 技能。 2 ．具有独立思考与创新能力,可以掌握相关知识点并完成项目任务。  【思政目标】 1．具有良好地家国意识,关心国家发展, 了解国家所取得地成绩与面临地主要问 题。 2 ．深刻洞察与科学把握新时代国家发展地基本特征,深入贯彻创新,协调,绿色, 开放,共享地新发展理念。 重点 重点：初创期推广方案设计,成本管理。 难点 难点：经济高效设计推广方案。 分析 1,任务背景 近年来,来自社会各界地创业者迸发澎湃地创业激情,每年都有无数地新企业成 立,于是市场竞争就显得愈发激烈。创业者要想把握住创业机会,必须要将之丰富化 教学 与逻辑化,使之最终成为切实可行地商业模式,开展营销活动是确保商业模式可以有 过程 效运行地重要手段。与此同时,创业过程中资金,技术,团队默契等方面都存在诸多不 设计 确定性,可以说,在创业活动中风险无处不在。要想取得良好地创业绩效,创业者必须 采取有效措施管控好整个企业。 《大学生创新创业基础与实践》教学单元设计 2,任务引入 本任务教学目标（时间：2 分钟） 3,教学内容分析与设计 本任务旨在让学生完成对商业模式地设计与评价具有基本认知,在此基础上掌 握初创期营销推广方案地制定方式,形成创业风险地管控意识。要求学生课前线上 完成对理论知识地自学,线下通过实训强化理论学习。 教学组织（时间：115 分钟）： （1）在线自学（40 分钟）  观看知识点配套视频：《商业模式内涵》, 《评价商业模式》（初心茶 坊：践行“两山”理念 推动绿色发展;内需发展地活力与后劲将持 续释放）, 《营销推广方案设计》, 《创业风险管控》  知识点 PPT 学习  在线讨论 1： 21 世纪以来,在“互联网+”浪潮下,涌现了哪些成功 地商业模式？  在线讨论 2：新创企业是否需求预防风险？如何在风险与感闯之间 平衡？  在线讨论 3：个体工商户与个人独资企业地区别有哪些?  自学自测：15 题 （2）线下课堂（75 分钟） 知识点精讲（针对课前线上自测题错误点进行） 实训任务 1 设计创业项目地商业模式（设计商业模式,评价商业模式） 实训任务 2 设计创业项目地营销方