2022秋人教版 五年级数学上册 点训 第5单元 预习课件 (2).pptxVIP

RJ 五年级上册 第五单元 简易方程第1课时 用字母表示数量关系 课前预习第一步 旧知回顾（ ）÷6＝（ ）……mm是余数，要比除数6小，所以m可能5，4，3，2，1。 m是几？字母可以表示不固定数中的一个数。 哪句话说出了小红和爸爸的年龄关系？圈一圈。阅读课本52页例1第二步 新知引入表中的这些式子只能表示某一年爸爸的年龄。爸爸的年龄=小红的年龄+30岁第三步 精读教材爸爸的年龄可以用“a+30”表示。解答：a可以是任意一个符合实际意义的自然数。但a 不能是 200，因为人没有活到200岁的。41哪句话说出了在月球上能举起物体的质量和在地球上能举起物体的质量之间的关系？划出来。阅读课本53页例2数量关系式：人在月球上能举起物体的质量=人在地球上能举起的物体的质量×6根据在月球上能举起物体的质量和在地球上能举起物体的质量之间的关系写出数量关系式。 字母与数字相乘时，可以把乘号省略。x6xx×6可以表示在地球上人能举起的物体的质量。15×6=90（kg）第四步 我的收获通过预习你知道了哪些知识？ 1.可以用字母或含有字母的式子来表示一个数或表示数量关系；2.字母与数字相乘时，把乘号省略。省略乘号时，一般把数字写在字母前面。含有字母的式子中的加、减、除号不能省略。第五步 小试牛刀2. （选题源于教材P55第2题第3小题）每袋有a条鱼，一共有 条。3a问题：1. 试着用今天学习的知识，解决这个问题。 2.说一说你的想法。 2．想一想，算一算。爷爷比小明大52岁，小明今年a岁，爷爷今年(　 　 )岁。(1)当a＝8时，爷爷的年龄是多少岁？?(2)a能是100吗？(若世界上寿命最长的人活到137岁)?a＋52?a＋52＝8＋52＝60a＋52＝100＋52＝152152＞137　所以a不能是100。RJ 五年级上册 第五单元 简易方程第2课时用字母表示运算定律和计算公式课前预习第一步 旧知回顾试着叙述我们学过的运算定律？加法交换律加法结合律乘法分配律乘法结合律乘法交换律用文字描述以上这些运算定律太繁琐？有一种更方便的表示运算定律的方法，就是用字母表示。第二步 新知引入 阅读课本54页例3。可以分别用a、b、c表示加数和因数。（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）a×b＝b×a（a×b）×c＝a×（b×c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c第三步 精读教材只有字母与字母、数字与字母之间的“×”可以简写成“.”或者省略不写，“＋、—、÷”都不可以省略不写。乘法交换律乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c)可以写作：(a·b)·c＝a·(b·c)或(ab) c＝a(bc)乘法分配律：（a+b）×c＝a×c＋b×c可以写成：（a+b）·c＝a·c＋b·c或（a+b）c＝ac＋bc正方形的面积=边长×边长正方形的周长=边长×4正方形的边长用a表示数字与字母之间的“×”可以简写成“.” 或者省略不写，要将数字写在字母前面。注意a2的“ 2 ”在a的右上角正方形的面积=边长×边长=a2正方形的周长=边长×4=4aa=6cma×a求正方形面积用面积单位“cm2”，求周长用长度单位“cm”。4×624（cm）第四步 我的收获通过预习，你知道哪些知识？ 1.用字母可以表示运算定律，字母与字母之间、数字与字母之间的“×”可以简写成“.” 或者省略不写，要将数字写在字母前面，数字与数字之间的“×”不能简写或者省略。2.用字母可以表示计算公式第五步 小试牛刀1.将下列算式简写，能省略的则省略。bc5cb×c=5×c=c2b2c×1×c=b×b=c4bb×4=c×1=2.判断。×（1）a×5写作a5( )（2）a ×b ×c写作abc ( )（3）5 ×5写作55()（4）a+2写作2a ()（5）b×2×c写作2bc ()√××√3.填一填。如果用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么它们三者之间的关系可以表示为：s=（ ） v=（ ）t=（ ）vts÷ts÷vRJ 五年级上册 第五单元 简易方程第3课时用字母表示复杂的数量关系 课前预习第一步 旧知回顾用含有字母的式子填空：1．乘法的分配律：（ ）2．长方形的周长公式：（ ）3．摆一个三角形用3根小棒，摆n个三角形用（ ）根小棒；摆一个正方形用4根小棒，摆n个正方 形用（ ）根小棒。4．一本书有a页，小明看了12天，每天看3页，还剩（ ）页没有看。（a＋b）c＝ac＋bc C＝2(a＋b)3n4na－36第二步 新知引入阅读课本58页例4。读题，圈出条件和问题。怎样解答？继续读教材。第三步 精读教材字母x可以表