数显定时器课程设计报告.docVIP

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  • 2022-04-19 发布于安徽
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课程设计报告书 第 PAGE 1 页 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1. 实验目的 2 2. 实验任务和要求 2 3. 设计方案的选择 3 4. 实验原理 5 5. 电路主要元器件介绍 9 6. 电路焊接及调试 13 7. 故障分析 16 8 . 仪器仪表清单 17 9. 心得体会 18 10. 致谢 19 11. 参考文献 19 实验目的: 本课程为电子、通信类专业的独立实践课,该课程设计建立在电路基础低频与高频电子线路等课程的基础上,主要让学生加深对高频电子线路理论知识的掌握,使学生能把所学的只是系统地、高效地贯穿到实践中来,避免理论与实践的脱离,同时提高学生的动手能力,并在实践中不断完善理论基础,有助于培养学生综合能力。 实验任务和要求: 2.1任务:根据数电模电知识,设计一个具有较高精度的9为数显定时器。 2.2要求: 具有数码管显示9秒的定时功能; 定时器为9秒递减定时,其记数间隔为1秒; 数显定时器的记数频率可调; 设计方案的选择: 3.1方案一:它是由555电路组成的多谐振荡器构成实际脉冲发生器,一只可预置数二进制同步可逆计数器74LS193组成的脉冲计数器,译码和显示驱动器4511组成,它将输出的BCD码译码后通过数码器显示出来。 3.2方案二:同方案一一样,不过改变了多谐振荡器电路,使之更加简明容易操作,同时加入

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