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五年级语文《珍珠鸟》的优秀教学设计
五年级语文《珍珠鸟》优秀教学设计
教学目标
1.知道珍珠鸟怕人，明白我给它们创造了舒适的生活环境，让它们和我越来越亲近。
2.理解文中是如何具体表达“信任往往能创造美好的境界”的含义的。
3.帮助学生将文章中描述的“我与天竺鼠的相处”整合成三四幅图片，感受我们“日益亲密的友谊”。
4.带着感情大声朗读课文。
课前准备
1.找相关资料了解几内亚鸟的生活习性。
2.准备给学生讲讲你和小动物生活的故事。
教学过程
对话导入
这两天，我们认识了一个新的小朋友——珍珠鸟。他娇小可爱，但是特别怕人。作家冯骥才用他的笔和他的心，给我们讲述了一个他和珍珠鸟之间的感人故事。
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