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- 2022-04-19 发布于河北
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连加、连减、加减混合人教版 一年级上 导入新课你能根据图画讲故事吗?教学目标 新课讲解一共有多少只小鸡?连加你能提出什么问题?你想怎样解答?教学目标 新课讲解一共有多少只小鸡?21cnjy 最前面有5只,又来了2只,又来了1只。8(只)5+2+1=7求一共用加法8从左往右计算教学目标 新课讲解还剩下多少只小鸡?连减你能提出什么问题?你想怎样解答?教学目标 新课讲解还剩下多少只小鸡? 原来有8只,先走了2只,又走了2只。4(只)8-2-2=6求还剩用减法4从左往右计算教学目标 新课讲解 我们把这样的计算叫做( )8(只)5+2+1=7连减8 我们把这样的计算叫做( )4(只)8-2-2=6连加4教学目标 新课讲解+=-=4+3810-3215 新课讲解你能根据下面每张图片各讲一个故事吗?两幅图画有什么不同? 新课讲解21cnjy 第二幅图画是先走了2只,再来了3只。 第一幅图画是先来了3只,再走了2只。教学目标 新课讲解现在有多少只天鹅?加减混合 你能提出什么问题?你想怎样解答?教学目标 导入新课现在有多少只天鹅? 原来有4只,先飞来3只,先加3,又飞走2只,再减25(只)4+3-2=7 来的用加法,走的用减法5从左往右计算教学目标 新课讲解现在有多少只天鹅?21cnjy 原来有2只,先飞走2只,先减2,又飞来3只,再加33(只)2-2+3=
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