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《线与角》单元测试卷 一、想一想、填一填。 线段是直的，有（ ）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（ ）线； 从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（ ）线。 从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做它的（ ），这两条射线叫做它的（ ）。 在数学学习中量角的大小要用（ ），通过量角可以知道直角是（ ）度，平角是（ ）度，周角是（ ）度。 把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列： （ ）角＜（ ）角＜（ ）角＜（ ）角＜（ ）角 过一点可以画出（ ）条直线，过两点只能画出（ ）条直线；从一点出发可以画（ ）条射线。 6. 1 周角=（ ）平角=（ ）直角；1 平角=（ ）直角 7.如果∠1 和 65 度角正好组成一个直角，则∠1 等于（ ）度；如果∠2 和 65 度角正好组成一个平角，则∠2 等于（ ）度。 8.3 时整和（ ）时整，时针和分针成直角；（ ）时整，时针和分针成平角；3 时 30 分时针和分针成（ ）角；9 时 30 分时针和分针成（ ）角。 9、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 按角的大小连一连。 黑板上下两边的边框互相 ，上左两边框互相 。 数一数： 图中一共有（ ）个角，其中锐角（ ）个，直角（ ）个， 钝角（ ）个，平角（ ）个。 二、辨一辨，断一断。 1.直线总比射线长。 （ ） 2.大于 90 度的角叫做钝角。 （ ） 3.平角是一条直线。 （ ） 4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。 （ ） 5.两条直线相交，相对的两个角的度数相等。 （ ） 6.用放大镜去看 90 度的角，角的大小会发生变化。 （ ） 7、右图中有 2 个角。 （ ） 8、钝角一定比直角大。 （ ） 9、小军画了一条 4 厘米长的直线。 （ ） 10、钟面上是 6 时整时，时针和分针所夹的角是 180°。 （ ） 11、过两点只可以画一条直线。 （ ） 12、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 13、任何一个角都是由一个顶点和两条线段构成的 （ ） 14、一个 30°的角用 5 倍的放大镜看会变成 150°。 ( ) 15.过一点能画无数条直线和无数条射线。 （ ） 三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）（8 分） 1、线段有（ ）个端点。 A、1 B、2 C、无数 2、通过一点，可以画（ ）条直线。 A、1 B、2 C、无数 3、平角的两条边（ ）。 A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定 4、用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A、160° B、40° C、120° 5、把一个平角分成两份，其中一个角是锐角，另一个角是（ ） A、钝角 B、直角 C、锐角 三、量一量，画一画，算一算。 先观察图中四个角各是什么角，再量一量分别是多少度，最后想一想，这四个角的度数总和应该是多少度？ ∠1 是（ ）角，∠1=（ ）度 ∠2 是（ ）角，∠2=（ ）度 ∠3 是（ ）角，∠3=（ ）度 ∠4 是（ ）角，∠4=（ ）度 ∠1+∠2+∠3+∠4=( )度 用量角器画角或量角的度数。（9 分） 65° 120° 40° 该角为（ ）度 思考：下面各个拼成的角分别是几度？ ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ） 四、数一数。 1. 2. 图中有（ ）个角 图中有（ ）条线段 3、数一数下图中各有几个角。（6 分） （ ）个 （ ）个 （ ）个五.求下面图中指定角的度数。： 1、 ∠1=45°，∠2=（ ）°，∠3=（ ）°， 12 3 1 2 3 5 4 4、已知∠1=130°∠4= 4、已知∠1=130° ∠4= ∠2= ∠3=