苏教版六年级下册数学总复习专项练习--数的认识.docxVIP

六年级数学总复习专项练习--数的认识 班级 学号 姓名  2013.5.16 一、填空。（48 分） 1、五亿零二百五十万零六百写作（ ），改用“亿”作单位的数写作 （ ），四舍五入到“万位”记作（ ）。 2、5007020005 读作（ ），其中“7” 所在的数位是（ ） 位，表示（ ）。 3、在自然数中，最小的自然数是（ ），最小的奇数是（ ），既是素数又是 偶数是（ ）。 4、把一个小数的小数点先向右移三位，再向左移动四位，原数就（ ）。 5、a 与 b 的最大公因数是 9，a 与 b 的公因数有（ ）。 6、4.16 的计数单位是（ ），它有（ ）个 0.001,如果在这个小数的末 位添个“0”，新计数单位是原来计数单位的（ ）。 3 7、 吨表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的 3 份；还表示把（ ） 5 平均分成（ ）份，表示这样的 1 份。 2 8、运送 吨货物， 5 次运完，平均每次运（ ）吨，平均每次运这批货物的 （ ） 5 （ ） ，这批货物是 1 吨的 。 （ ） X+1 X-（1 ） 9、已知 9 是真分数， 5 是假分数，则自然数 X 值是（ ）或（ ）。 10、A 和 B 都是自然数，且 3B＝A，那么 A 和 B 的最大公因数是（ ），最小公倍 数是（ ）。 1 11、分数单位是 的所有最简真分数的和是（ ）。 12 12、A 和 B 都是自然数，A=2×5×C,B=3×5×C。如果 A 和 B 的最小公倍数是 60， 那么 C=（ ）。 x 13、 这个分数中，当分子 x=（ ）时，这个分数的值是 6 的倒数。 18 14、一个数如果把它的小数部分扩大 3 倍，这个数是 2.2，如果把它的小数部分扩 大 7 倍，这个数是 3.8，这个数原来是（ ）。 5 5 15、11 与（ ）的和是最小素数； 11 与（ ）的积是最小的合数。 16、一个数的最大因数和最小倍数都是 12，这个数的所有因数的和是（ ），这个和等于两个素数的和，这两个素数是（ 和 ）或（ 和 ）。 17、五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组 6 人或每组 7 人都正好，五(1) 班最少有( )名学生；五(2)班学生每组10 人或每组8 人都剩1 人，五(2) 班最少有( ) 名学生。 18、在（ ）里填上适当的数。 2、3、5、7、11、13、17、（ ）、23、（ ）…… 1、4、9、16、25、( )、49 （ ）…… 19、一个两位小数，四舍五入精确到个位是9，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 20、两个自然数的最大公因数是 8，最小公倍数是 48，这两个自然数是（ 和 ）或（ 和 ）。 21、三个连续自然数的最小公倍数是 360，那么这三个自然数的和是（ ）。 22、A 和 B 的最大公因数是 6，最小公倍数是 36，其中 A 是 12，那么 B 是（ ）。 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 5 23、在数列 ， ， ， ， ， ， ， ， ， ，……中， 是数列中的第 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 6 （ ）个分数。 二、判断。（15 分） 1、十分位、百分位、千分位………都是小数的计数单位。 （ ） 2、自然数都是整数。 （ ） 3、两个数的最小公倍数，是这两个数的最大公因数的倍数。… （ ） 4、在 9.7 的末尾添上三个 0，这个数就扩大 100 倍。 （ ） 5、零是最小的自然数。 （ ） 6、两个数的公因数一定比这两个数都小。 （ ） 7、任意两个非 0 连续的自然数的最大公因数是 1。 （ ） 8、小数部分的最大计数单位是 0.1。 （ ） 9、2.162162…的循环节是 216。 （ ） 10、41、43、47、49 都是素数。 （ ） 11、小数的末尾添上零或者去掉零，小数的计数单位不变。 （ ） 12、1×2×3…×129 的积的末尾连续有 30 个 0。 （ ） 13、一个数是4 的倍数，又是6 的倍数，这个数一定是24 的倍数。……… （ ） 14、把单位“1”分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数。… （ ） 15、大于 0.8 小于 0.9 的数只有 9 个。 （ ） 16、两个自然数的公倍数都是它们最小公倍数的倍数。 （ ） 17、分数的分子、分母同时乘上或除以一个相同的自然数，分数大小不变。（……） 18、循环小数一定是无限小数。……………………………………………… （ ） 19、整数、小数计数单位之间进率都是10。………………………………… （ ） 20、两个数的积一定是这两个数的公倍数。………………………………… （ ） 21、0.3 是把单位“1”分成 10 份，表示其中 3 份的数。……………………（ ） 22、两个数的公因数和公