人教版七年级数学下册5.1.1相交线课后练习（Word版含简答）.docxVIP

初一数学 5.1.1《相交线》课时练习 一、选择题 1．三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A．8 B．24 C．7 D．12 2．如图，点O在直线AB上，若∠1=40°，则∠2的度数是（　　） A．50° B．60° C．140° D．150° 3．如图，直线与相交于点，，若，则的度数为（ ）． A． B． C． D． 4．如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOD，若∠COE=140°，则∠BOC=（　　） A．50° B．60° C．70° D．80° 5．如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOD，若∠COE=140°，则∠BOC=（　　） A．50° B．60° C．70° D．80° 6.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD大小为（ ） A.22° B.34° C.56° D.90° 7.如图，三条直线l1，l2，l3相交于一点，则∠1＋∠2＋∠3等于( ) A.90° B.120° C.180° D.360° 8.下列说法正确的是( ) A.大小相等的两个角互为对顶角 B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角 C.两角之和为180°，则这两个角互为邻补角 D.—个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角 9．如图，直线AB，AB相交于点O，OE，OF为射线，则对顶角有(　　) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 10．如图，直线AB、CD、EF相交于点O，则∠1＋∠2＋∠3的度数为(　 　) A．90° B．120° C．180° D．360° 二、填空题 11．如图，∠1还可以用______ 表示，若∠1=62°，那么∠BCA=____ 度． 12．如图，已知直线AB和CD相交于O点，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF＝27°，则∠BOD的大小为_____． 13．如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC＝29°38′，OD平分∠AOC，则∠DOC的度数为 _____． 14．如图，直线和直线相交于点，，平分，那么_______度． 15．如图，两直线交于点，，则的度数为_____________；的度数为_________． 三、解答题 16．直线、相交于点，平分，，，求与的度数． 17．如图，直线AB与直线CD相交于点O，射线OE在内部，OA平分． （1）当时，写出图中所有与互补的角． （2）当时，求的度数． 18．如图1，直线AB上任取一点O，过点O作射线OC（点C在直线AB上方），且∠BOC＝2∠AOC，以O为顶点作∠MON＝90°，点M在射线OB上，点N在直线AB下方，点D是射线ON反向延长线上的一点． （1）求∠COD的度数； （2）如图2，将∠MON绕点O逆时针旋转α度（0°＜α＜180°），若三条射线OD、OC、OA，当其中一条射线与另外两条射线所夹角的度数之比为1：2时，求∠BON的度数． 19．如图，直线、相交于点，平分，平分，． （1）求的度数； （2）求的度数． 20．如图，直线，相交于点，平分． （1）若，求的度数； （2）若，求的度数． 21．如图，已知直线，相交于点，与互余． （1）若，求的度数； （2）若，求的度数． 22．如图，直线AB和CD相交于点O，OE把∠AOC分成两部分，且∠AOE∶∠EOC＝2∶5 (1)如图，若∠BOD＝70°，求∠BOE (2)如图，若OF平分∠BOE，∠BOF＝∠AOC＋10°，求∠EOF 23．已知点O为直线AB上一点，将直角三角板MON按如图所示放置，且直角顶点在O处，在内部作射线OC，且OC恰好平分． （1）若，求的度数； （2）若，求的度数 【参考答案】 1．D 2．C 3．C 4．D5．D 6．A 7．C 8．D 9．B 10．C 11． 12．36° 13． 14．25 15． 16．； 17．（1）、、；（2）36°． 18．（1）∠COD=30°；（2）40°或20°或30° 19．（1）30°，（2）45°． 20．（1）；（2） 21．（1）58°；（2）120° 22．(1) 160°；(2) 80° 23．（1）48°；（2）45°