新人教版八年级上册整式的乘法与因式分解单元测试.docxVIP

新人教版八年级上册第 14 章整式的乘法与因式分解单元测试 满分：150 分 考试时间：100 分钟一．选择题（共 10 小题，满分 50 分，每小题 5 分） 1．计算：（2a）?（ab）=（ ） A．2ab B．2a2b C．3ab D．3a2b 2．下列运算正确的是（ ） A．3a2﹣2a2=a2 B．﹣（2a）2=﹣2a2 C．（a+b）2=a2+b2 D．﹣2（a﹣1）=﹣2a+1 3．已知（x﹣m）（x+n）=x2﹣3x﹣4，则 m﹣n 的值为（ ） A．1 B．﹣3 C．﹣2 D．3 4．小明在抄分解因式的题目时，不小心漏抄了 x 的指数，他只知道该数为不大于 10 的正整数，并且能利用平方差公式分解因式，他抄在作业本上的式子是 x□ ﹣4y2（“□”表示漏抄的指数），则这个指数可能的结果共有（ ） 5．已知 a2+b2=6ab 且 a＞b＞0，则的值为（）A．2 5．已知 a2+b2=6ab 且 a＞b＞0，则 的值为（ ） A．B．±C．2D．±2如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差，那么称该正整数为“和谐数”如（8=32﹣12，16=52﹣32，即 8，16 均为“和谐数” A． B．± C．2 D．±2 A．255054 B．255064 C．250554 D．255024 已知 a，b，c 分别是△ABC 的三边长，且满足 2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2，则△ ABC 是（ ） A．等腰三角形 B．等腰直角三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形 8．现有一列式子：① 552﹣452；②5552﹣4452；③55552﹣44452…则第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为（ ） A．1.1111111×1016 B．1.1111111×1027 C．1.111111×1056 D．1.1111111×1017 已知 x2+mx+25 是完全平方式，则m 的值为（ ） A．10 B．±10 C．20 D．±20 计算（a﹣1）2 正确的是（ ） A．a2﹣a+1 B．a2﹣2a+1 C．a2﹣2a﹣1 D．a2﹣1 二．填空题（共 5 小题，满分 25 分，每小题 5 分） 分解因式：a3﹣a= ． 13．因式分解：（a﹣b）2﹣（b﹣a）=．14．如图，两个正方形边长分别为a、b，如果 a+b=7，ab=13，则阴 13．因式分解：（a﹣b）2﹣（b﹣a）= ． 14．如图，两个正方形边长分别为a、b，如果 a+b=7，ab=13，则阴 影部分的面积为 ． 15．已知 m=，n=，那么 15．已知 m= ，n= ，那么 2016m﹣n= ． 16．（14 分）因式分解 （1）﹣2a3+12a2﹣18a （2）9a2（x﹣y）+4b2（y﹣x） 计算：2（x+ 计算：2（x+1）2﹣（4x﹣5），求当 x= 和 x=﹣ 时的值． 小亮和小新展开了下面的讨论，你认为他们两人谁说的对？并说明理由． 18．（16 分）有一张边长为 a 厘米的正方形桌面，因为实际需要，需将正方形边长增加 b 厘米，木工师傅设计了如图所示的三种方案： 小明发现这三种方案都能验证公式：a2+2ab+b2=（a+b）2， 对 于 方 案 一 ， 小 明 是 这 样 验 证 的 ： a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=（a+b）2 请你根据方案二、方案三，写出公式的验证过程． 方案二： 方案三： 19．（16 分）在现今“互联网+”的时代，密码与我们的生活已经紧密相连，密不可分．而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解，因此利用简单方法产生一组容易记忆的密码就很有必要了．有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆，其原理是：将一个多项式分解因式，如多项式：x3+2x2﹣x﹣2 因式分解的结果为（x﹣1）（x+1）（x+2），当 x=18 时，x﹣1=17，x+1=19，x+2=20，此时可以得到数字密码 171920． 根据上述方法，当x=21，y=7 时，对于多项式x3﹣xy2 分解因式后可以形成哪些数字密码？（写出三个） 若一个直角三角形的周长是 24，斜边长为 10，其中两条直角边分别为 x、 y，求出一个由多项式 x3y+xy3 分解因式后得到的密码（只需一个即可）； 若多项式x3+（m﹣3n）x2﹣nx﹣21 因式分解后，利用本题的方法，当x=27 时可以得到其中一个密码为 242834，求 m、n 的值． 20．（16 分）如图，将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块，其中有两块是边长都为 m 的大正方形，两块是边长都为 n 的小正方形，五块是长为 m，宽为 n 的全等小矩形，且 m＞n．（以上长度单位：cm） 观察图形，