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问题引领,让课堂变得高效
我以化学必修-第四章第四节《硫酸硝酸》一节课的
实际教学, 来谈谈我对打造高效课堂的理解。
一、精心构思,统领全局,形成个性化的教学设计 问题
引领备课
教师首先要认真思考, 在备课时精心为自己设置几个问
题, 做好预设问题和课堂可能生成问题的铺垫和准备。
(一)、明确本节内容在整章中的作用和地位。在硫、
氮元素
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