分式方程的概念及解法精编版.docxVIP

PAGE PAGE # 分式方程的概念，解法 知识要点梳理 要点一：分式方程的定义 分母里含有未知数的方程叫分式方程。 要点诠释： 1?分式方程的三个重要特征：①是方程；②含有分母；③分母里含有未知量。 2?分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知 ——2=A 3_1..1一都是分式方程，而关于 3_1 ..1一都是分式方程，而关于 ——-+-=^ -的方程丿和］一都是整式方程。 要点二：分式方程的解法 解分式方程的其本思想 把分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母”，即方程两边同乘最简公分母，将分式方程转化 为整式方程，然后利用整式方程的解法求解。 2?解分式方程的一般方法和步骤 去分母，即在方程的两边都乘以最简公分母，把原方程化为整式方程。 解这个整式方程。 验根：把整式方程的根代入最简公分母，使最简公分母不等于零的根是原方程的根，使最简公分母等于零的根是原方程的增根。 注：分式方程必须验根；增根一定适合分式方程转化后的整式方程，但增根不适合原方程，可使原方程的分母为零。 3?增根的产生的原因： 对于分式方程，当分式中，分母的值为零时，无意义，所以分式方程，不允许未知数取那些使分母的值为零的值，即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件。当把分式方程转化为整式方程以后，这种限制取消了，换言之，方程中未知数的值范围扩大了，如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许值之外的值，那么就会出现增根。 规律方法指导 0,因此应如下检验：将0, 0,因此应如下检验：将 0,则整式方程的解是原分式方程的解，否则, 类型一：分式方程的定义 1、下列各式中， 是分式方程的是( ) 7l+22y-z A? a+7=5 B?-三 整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为这个解不是原分式方程的解. 经典例题透析： C?讥D?■- 举一反三: 冬-3二--2 【变式】方程--中，x为未知量，a,b为已知数，且,则这个方程是（ A?分式方程 B.一兀一次方程 C.二兀一次方程 D.三元一次方程 类型二：分式方程解的概念 x=0这样仇 x=0这样 举一反三: 【变式】在’“?中，哪个是分式方程 二0 -的解，为什么? 类型三：分式方程的解法 —23 —2 3、解方程「?二-■- 举一反三: 34105 =2.【变式】解方程：⑴-—;⑵+1 =2. 类型四：增根的应用 5 4、当m为何值时, 2s=上乞 会产生增根 A.2B.—1 举一反三： C.3 D.—3 【变式】.若方程…-=-无解，则m= 学习成果测评 基础达标 选择题（请将唯一正确答案的代号填入题后的括号内） 3_1 二-1化成整式方程，方程两边需要同时乘以（ ). A.2x-4 B.x C.2(x-2) D.2x(x-2) 1 1 2?方程1-■ ?-l 的解是（ ). A.1 B .-1 C.±1 D.0 1 Ii 3?把分式方程 上-卫 2-r 的两边冋时乘以（ x-2）,约去分母得（ ) A.1-(1-x) =1 B.1+(1-x)=1 C.1-(1-x) =x-2 D.1+(1-x)=x-2 1要把分式方程 填空题 4.已知 =Kr —clO=—4-10 若--(a、b都是整数)， 则a+b的值是 7. 5.已知 ，则分式二丄;…：的值为 解答题 7.解方程 (1) 1= (2)-: 观察图示的图形（每个正方形的边长均为 1）和相应的等式，探究其中的规律: 2_7 3 4 4④‘4x—= 3-- 4 4亠 5 PAGE PAGE # 最新资料推荐 (1)写出第五个等式，并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示. (2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式. 综合探究 解答题 9?先阅读下列一段文字，然后解答问题.已知： 方程 x 1 1 1-的解是 X1=2, X2= 1; x 2 2 方程 x 1 2-的解是 X1=3, X2= 1 ? x 3 3 1 3 1 方程 x 3—的解是 X1=4, X2= . x 4 4 方程 x 1 4 4-的解是 X1=5, X2= 1 x 5 5? 问题：观察上述方程及其解，再猜想出方程 丄10!°的解，并写出检验. x11 10.阅读理解题： 阅读下列材料，关于x的方程: 1 1 1 xc -的解是 X1=c,X2=； X c c 2 2 2 xc 的解是 X1=c,X2=； X c c 3 x—c 3 的解是 3 X1=c,X2=—； X c c (1)请观察上述方程与解的特征，比较关于x的方程xm x 它的解是什么，并利用“方程的解”的概念进行验证. m(0)与它们的关系, c ?猜想 ? ?如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数,那么这样的方程可以直接得解