8生活中的平移和简单作图.pdfVIP

生活中的平移及其简单作图 作课教师 王 一、教学目标 （一）知识与技能 1.认识平移、理解平移的基本内涵. 2.理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等，对应线 段平行且相等，对应角相等的性质. 3.简单的平移作图. 4.确定一个图形平移后的位置的条件. （二）过程与方法 1.通过探究式的学习,培养学生的归纳总结与猜想的数学能 力,培养学生的逆向思维能力.通过知识的拓展，培养学生的分析 问题与解决问