2017年高考英语全国卷1-答案.docxVIP

PAGE PAGE 8/9 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 英语答案解析 第一部分 听力第一节 【答案】C 【答案】A 【答案】C 【答案】B 【答案】A 第二节 【答案】C 【答案】A 【答案】B 【答案】C 【答案】B 【答案】B 【答案】C 【答案】A 【答案】B 【答案】A 【答案】B 【答案】C 【答案】A 【答案】C 【答案】A 第二部分 阅读理解 第一节 【答案】B 【解析】根据文章第一段 while you are here to pick up a wonderful science activity or souvenir to remember your visit.可知买纪念品应该在building3。 【答案】D 【解析】根据文章第一段 while you are here to pick up a wonderful science activity or souvenir to remember your visit.可知买纪念品应该在building3。 【答案】A 【解析】通过 Its an amazing accomplishment and one we cannot achieve without generous support from individuals, corporations, and other social organizations. Visit pacificsciencecenter.org to find various ways you can support Pacific Science Center.可知在寻求支持和捐赠。 【答案】A 【解析】细节理解题。定位到第一段第二句话，“竭力去帮助那些受伤的、无家可归的和虚弱的动物让我悲伤难忍，但是它们能否生存下来是不敢肯定的”，由此可知，他们纵然付出很多，但最后可能白忙一场。因此，选择A。 【答案】C 【解析】细节理解题。定位到第二段第一、二两句话。通过后文我们知道猫头鹰没受伤，所以不是 cure，因此，选择 C。 【答案】A 【解析】细节理解题。定位到倒数第三段最后一句话“I placed the chick in the nest, and it quickly calmed down”，因此，选择A。 【答案】B 【解析】定位到最后一段“A nervous night to be sure, but sometimes the spirits of nature smile on us all”，并结合后文，猫头鹰的父母找到了，所以，这是一个美好的结局。因此，选择 B。28.【答案】D 【解析】细节理解题。根据题干中“April 30”可以定位到第 1 段原文“set April 30 as a day to raise awareness of jazz music, its significance, and its potential as a unifying (联合) voice across cultures”，同义句替换为 D 选项“来意识到爵士乐的价值”。 【答案】C 【解析】猜词题-代词。定位第2 段原文中“the jazz audience continues to shrink and grow older, and the music has failed to connect with younger generations.，”爵士乐的观众持续减少、变老，没能够连接年轻的一代，因此选C。 【答案】C 【解析】推理判断题。根据题干 Moran’s opinion可以定位第 3-5 段，A 选项关键词“disappear”定位到第 3 段“Moran hopes to widen the audience for jazz, make the music more accessible, and preserve its history and culture.”；B 选项关键词“black and white”定位第 4 段“jazz is not black and write anymore”；C 选项关键词“times”定位第 5 段“The music can’t be presented today the way it was...”；D 选项关键词“50”定位第 5 段“the way it was in 1908 or 1958...”，因此选C。31.【答案】A 【解析】主旨大意题，文章围绕 jazz 的未来展开，第一段便交代了文章主旨，因为年轻人对 jazz 的不关注，Morgan 论述其原因以及探索未来 jazz 如何往前进行。B:文章并没