原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
家庭教养方式对3－6岁幼儿攻击性行为的影响研究
摘要：幼儿时期对于学前儿童来说是一个非常重要的时期。在这个时期，幼儿的各项发展状况会潜移默化地影 响幼儿的未来发展情况，但是由于家长缺少科学的教养方式、幼儿存在的各种客观差异因素等，导致幼儿容易产生 不同类型的攻击性行为，不利于幼儿的社会性发展，而且容易对幼儿的身心发展造成不利影响。本文根据幼儿攻击 性行为的具体体现与日常生活中家庭对幼儿的教养方式，细致分析了幼儿产生攻击习惯性为的因素，了解到幼儿的 性别与家庭不同的教养方式对幼儿的攻击性行为有不同的影响，并于文章中分享了改善幼儿攻击性行为的研究建 议。
关键词：家庭教养方式；幼儿教育；攻击
文档评论（0）