初中数学辅助线问题全解.pdfVIP

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  • 2022-04-20 发布于四川
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初中数学协助线问题全解 作协助线的方法 一:中点、中位线,延线,平行线。 如遇条件中有中点,中线、中位线等,那么过中点,延伸中线或中位线作 协助线,使延伸的某一段等于中线或中位线; 另一种协助线是过中点作已知 边或线段的平行线,以达到应用某个定理或造成全等的目的。 二:垂线、分角线,翻转全等连。 如遇条件中, 有垂线或角的均分线, 能够把图形按轴对称的方法, 并借助其 他条件,而旋转 180度,获得全等形,,这时协助线的做法就会应运而生。 其对称轴常常是垂线或角的均分线。 三:边边若相等,旋转做实验。 如遇条件中有多边形的两边相等或两角相等,有时边角相互当合,而后把 图形旋转必定的角度,就能够获得全等形,这时协助线的做法仍会应运而生。 其对称中心,因题而异,有时没有中心。故可分“居心”和“没心”旋转两 种。 四:造角、平、相像,和、差、积、商见。 如遇条件中有多边形的两边相等或两角相等, 欲证线段或角的和差积商, 常 常与相像形相关。在制造两个三角形相像时,一般地,有两种方法:第一,造

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