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- 2022-04-22 发布于山东
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2020小学三年级语文老师工作计划
5篇
老师工作计划(一)
一、学生情况剖析
三年级二班共有学生45名,其中男生26名,女生19名。大多数
学生天真聪颖,接受能力也较强,但部分男同学纪律散漫,行为习惯
不好,学习没有自觉性,经常作业不准时达成。所以学习上存在着很
大的“贫富悬殊”,如赵梓彤、郑浩泽、古丽等。关于这小部分学生有
待于此后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,渐渐养成恪守纪
律,爱学习,求上进的优异习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛
围,使每个学生在各方面都有所提高。
二、教材剖析
(一)、教材的基本构造
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。别的,
教材后边还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园
地三大多数。第一组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部
分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语
表。
教材持续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感觉
自然,察看与发现,国际理解与友好,可爱的动物,奇特的科技世界,
我们的世界遗产,人间真情,神话故事、传说和寓言。每个专题人文
内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
全册教材生字注音方法和三年级上册基真相同。
(二)、教材特点
1、围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性:
主要表现在以下几个方面:
加强导学功能。本册教材对每个单元前的
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