- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一般过去时
一般过去时
1.一般过去时:表示过去时间发生的动作或存在的状态。
一般过去时结构:
1)Be 动词:主语+Be 的过去式(was /were)+其它。2)实义动词:主语+V-ed+其它。
一般过去时的标志词:
yesterday
yesterday 昨天
just now 刚才
yesterday morning 昨天上午
last year 去
年
two days ago
two days ago 两天前
in 1999 在 1999 年 情景提示等。
一般过去时的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
Be 动词:
(1)肯定句:主语+was/were +其它 .
I was late yesterday. 昨天我迟到了。
We were primary students 5 years ago.
We were primary students 5 years ago.
(2)
(2)否定句:主语+was /were+not +其它.
We werent late yesterday. (
We werent late yesterday. (我们昨天没迟到)
一般问句:be 动词提前。Was/Were + 主语 +其它?
I was ill yesterday. (改一般疑问句)
→Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)
肯定回答:
肯定回答: Yes, I was. (是的,我病了。)
否定回答:
否定回答: No, I wasnt. (不,我没病。)
特殊问句:对谓语动词进行提问的:疑问词+was/were+主语+其它 (一
般疑问句)?I was born in 1997.
→
→When were you born? 你是什么时候出生的?
实义动词:
(1)
(1)肯定句:主语+V-ed +其它。
I called up my good friend just now. (2)否定句: 主语+didn’t +V 原形 +其它
I didn’t argue with Tom last week.
I didn’t argue with Tom last week.
(3)
(3)一般问疑句:Did +主语+ V 原形 +其它?
I bought a souvenir in 2010. (
I bought a souvenir in 2010. (改一般疑问句)
→Did you buy a souvenir in 2010?
肯定回答:Yes, I did.
否定回答:
否定回答:No, I didn’t.
(4)
(4)特殊疑问句: 疑问词+did +主语+ V 原形 +其它?
I went to HongKong last year.
→Where did you go to HongKong last year?
5. 变化规则
(1)、规则动词的变化规则:
(
(1) 一般情况下在词尾直接加 ed。如:play―played work―worked
(
(2)以 e 结尾的动词只加 d. 如:like--- liked love―loved ,
(
(3) 以辅音字母+Y 结尾的动词,变Y 为 I,再加ed. 如:study―studied carry―carried
(
(4) 以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最
后这个辅音字母,再加 ed. 如 stop―stopped
( 2 )不规则动词的过去式:
(1).
(1).过去式与动词原形的拼写形式相同:let→let, put→put, read→read,(注
意 read 的过去式读[red])
(2). i
(2). i→a: begin→began, drink→drank, give→gave, ring→rang, sing→ sang, sit→sat, swim→swam
(3). i→o: drive→drove, ride→rode, write→wrote
(4). ow
(4). ow→ew: grow → grew, know → knew, throw → threw
(5).含 ough 或 augh 的:bring→brought, buy→bought, think→thought; catch→caught, teach→taught
(6). am/is→was,are→were ,do→did ,can→could come→came
本文由 索罗学院 整理
本文由 索罗学院 整理
文档评论(0)