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    教教事例 :初中语文《春》 一、 教课设计背景 1，面向学生： 中学 2 ，学科：语文 2，课时： 2 3，学生课前准备： 1.学生查阅朱自清及其作品的简介。 2. 收集有关春季的诗句或文章。 3. 收集有关春的图片及朗诵资料。 二、 教课课题 修养方面： 1、理清课文写作思路，理解文中描述的几幅画面，领会作者对春季的热爱和对未 来的神往之情。 2、能正确、流畅有感情地朗诵课文。 3、学会品尝文中清爽、

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