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2022年高考物理三轮冲刺过关
查补易混易错06 力的合成与分解
力的合成与分解是必修一基础内容,也是高中物理力学基础内容,是学习整个高中物理的基础;要求考生熟练的掌握两个力的合成以及多个力合成的方法;还要求考生熟练掌握在不同情况如何去分解力,解决具体的问题.
本考点在高考中单独出题的概率不高,但是是学习其他知识点的必备要求;2019年-2021年高考全国卷、广东卷等都考到了……
易错点1:未正确理解合力与分力的大小关系。
计算合力不是将两个力直接相加,合力与分力的计算应遵从平行四边形定则。
(1)合成力时,要正确理解合力与分力的大小关系。合力与分力的大小关系要视情况而定,不能形成合力总大于分力的思维定式。
(2)三个共点力合成时,其合力的最小值不一定等于两个较小力的和与第三个较大力之差。
易错点2:在力的计算过程中不清楚什么时候按力产生的效果分解,什么时候正交分解。
选用哪一种方法进行力的分解要视情况而定。一般来说,当物体受到三个或三个以下的力时,常按力产生的效果进行分解;若这三个力中,有两个力互相垂直,可选用正交分解。当物体受到三个以上的力时,也常用正交分解。
1.【2020年全国统一高考物理试卷(新课标Ⅲ)】4.如图,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处;绳的一端固定在墙上,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统平衡时,O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和β。若α=70°,则β等于( )
A. 45° B. 55° C. 60° D. 70°
2.(2021年广东省普通高中学业水平选择性考试)3. 唐代《来耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力,设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁,F与竖直方向的夹角分别为和,,如图所示,忽略耕索质量,耕地过程中,下列说法正确的是( )
A. 耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B. 耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C. 曲辕犁匀速前进时,耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D. 直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
3.(2015年广东卷)如图7所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有 ( BC )
A.三条绳中的张力都相等
B.杆对地面的压力大于自身重力
C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零
D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力.
4.(2018年天津卷)明朝谢肇淛《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可。一游僧见之,曰:无烦也,我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则
A.若F一定,θ大时FN大
B.若F一定,θ小时FN大
C.若θ一定,F大时FN大
D.若θ一定,F小时FN大
5.(2012年上海卷)已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。则 ( )
(A)F1的大小是唯一的 (B)F2的力向是唯一的
(C)F2有两个可能的方向 (D)F2可取任意方向
6.(2021届山东省临沂市普通高中高三(下)学业水平等级考试模拟物理试题)9. 现用三根细线a、b、c将质量均为m的两个小球1和2连接,并悬挂如图所示,两小球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 细线a对小球1的拉力为
B. 细线b对小球2的拉力为
C. 若将细绳c的右端缓慢上移,并保持小球1和2的位置始终不变,则细绳c的拉力一定变小
D. 若将细绳b剪断,则在剪断细绳b的瞬间,小球1的加速度大小为0.5g
7.(2021届青海省西宁市大通回族土族自治县高三(下)第二次模拟理综物理试题)2. 节日里悬挂灯笼是我国的一种民俗。在悬挂灯笼时,由于建筑物位置的不同,悬挂时,A、B点的高度不同,如图所示,B点高于A点,O为结点。已知轻绳AO、BO的长度相等,对O点的拉力分别为FA和FB,灯笼受到的重力为G。则FA与FB的合力( )
A. 斜向右上方,大小大于G B. 斜向右上方,大小等于G
C. 竖直向上,大小等于G D. 竖直向上,大小大于G
8.(2021届宁夏中卫市高三(下)第二次优秀生联考理综物理试题)3. 如图所示,静止在水平面上的两个相同的斜面体上分别放有一个处于静止的三角形木块A和B,它们的质量相等。A木块左侧面沿竖直方向,B木块左侧
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