免疫学实验思政教学的初步探讨.pdfVIP

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  • 2022-04-25 发布于中国
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龙源期刊网 免疫学实验思政教学的初步探讨 作者:周莲娣 来源:《求知导刊》2019 年第13 期 摘要:目前,“课程思政”教学改革在各高校逐渐展开,对培养“三观”正有素养的医学人才 起着积极的促进作用。重庆医科大学基础医学院免疫教研室(以下简称我室)从免疫学实验的 培养目的入手,强调用唯物辩证法的相关哲学思想来“立德树人”,引导学生开展思政课程,为 免疫学理论教学奠定良好的思想基础。 关键词:免疫学实验;唯物辩证法;课程思政;立德树人 免疫学的实验教学为免疫学理论教学的重要组成部分,是促进医学生加深理解基础知识、 培养医学生实践动手能力、提高医学生综合素质的重要平台,在免疫学教学中占有重要的地位 [1]。全国高校都在着手探索构建全员、全课程的大思政教育体系,免疫学的实验教学也挑起 了“思政担”,如何达到理想的思政教学效果,我室进行了初步的尝试与探索。 免疫学实验教学实践中尤其重视培养学生以下三点:①实践操作的精确性和规范性;②强 化对基础知识的理解;③理论知识应用于科研和临床才是硬道理。对此,我室着眼于免疫学实 验教学,就从这三个方面入手利用辩证思维开展“思政”教学,采用唯物辩证法的哲学理论来引 导学生学习免疫学实验,努力塑造学

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