六年级上册数学工作总结.pdfVIP

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  • 2022-04-22 发布于江西
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六年级上册数学教学工作总结 本学期我担任六年级数学教学工作,在一学期的实际教学中, 我按照教学大纲的要求,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳、兢 兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。全面实施素质 教育,圆满地完成了教学任务。为了使今后的工作更上一层楼,现对 本学期教学工作作出如下总结: 一、 深入细致的备好每一节课。 备好课是上好课的有力保证。我结合教材的内容和学生的实际 情况,精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系, 以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本 节课的重点。 二、认真上好每一节课。 课堂是学生学习的主阵地。上课时注重学生主动性的发挥,发 散学生的思维,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极 性,加强师生交流,强化他们探究合作意识,充分体现学生学得容 易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口、动手、动脑的能力。 三、认真批改作业. 作业是课堂教学的延伸,是反馈教学信息的最好见证。对于学 生作业的布置,我本着适中适量的原则进行,既要使作业有基础 性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚 决不做毫无意义的作业。 四、认真做好后进行转化工作。 本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,从心理上疏导他们, 拉近我们师生之间的距离,让他们意识到学习的重要性和必要性, 使他们对数学学习萌发兴趣,建立了自信心;激发了他们的求知欲 和上进心,使他们对数学产生兴趣。 六、工作中的不足 1 、对于学习兴趣培养得不够好。教学中既要让学生掌握知识, 又要激发学生学习热情,培养学生学习兴趣,但在激发学生学习数 学的兴趣方面存在缺憾。 2 、小组合作学习应用得不够得体。要真正落实好小组合作学习, 把它体现在课堂上,也不是一件很难的事,关键是能不能体现得体。 3 、学生课堂提问者太少。教学中要调动学生的学习积极性,要 问题让学生提,规律让学生找,结论让学生下。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑, 虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,在今后的教学中我不 断加强学习,多听课,从别人的好课中吸取养料,提高业务素质,增 强教学机智,灵活运用教学方法,提高自身素质,为以后的教学工作 打下良好的基础,力争取得更好的成绩。 陈艳英 2016.6.30 六年级上册 数 学 教 学 工 作 总 结 朝阳学校 陈艳英 2016.6.30

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