人教版九年级下册数学第二十七章相似第3节相似三角形应用举例 第2课时.docVIP

人教版九年级下册数学第二十七章相似第3节相似三角形应用举例 第2课时.doc

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PAGE 5 -  27.2.3 相似三角形应用举例 第2课时  求不能直接测量的物体宽度(用皮尺或刻度尺测量)的常用方法: 方法一:如图(1),要求线段AB的长度,可先测量线段AC,DC及DE的长度,再说明△ABC∽△DEC,最后利用相似三角形的性质得到比例式求解即可. 方法二:如图(2),要求线段AB(或CB)的长度,可先测量线段AC,DC及BE的长度,再说明△ADC∽△AEB,最后利用相似三角形的性质得到比例式求解即可. 构造相似三角形测宽度的三点注意 (1)在构造的三角形中,被测对象必须是其中一个三角形的一边; (2)注意“所构造的三角形除被测对象外其余的对应边易测量”的原则; (3)构造的方法较多,一般构造包括所求宽在内的两个三角形相似. 1.(甘肃武威质检)如图,若AB是斜靠在墙上的长梯,梯脚B距墙角1.4 m,梯上点D距离墙1.2 m,BD长0.5 m,则梯子的长为(C) A.3.2 m B.4 m C.3.5 m D.4.2 m 2.(西宁期末)如图,为了测量一池塘的宽DE,在岸边找到一点C,测得CD=30 m,在DC的延长线上找一点A,测得AC=5 m,过点A作AB∥DE交EC的延长线于B,测出AB=8 m,则池塘的宽DE为(C) A.32 m B.36 m C.48 m D.56 m 3.(兰州质检)《九章算术》中记载了一种测量井深的方法.如图所示,在井口B处立一根垂直于井口的木杆BD,从木杆的顶端D观察井水水岸C,视线DC与井口的直径AB交于点E.如果测得AB=1.6米,BD=1米,BE=0.2米,那么井深AC为__7__米. 4.(教材拓展题)如图是用卡钳测量容器内径的示意图,现量得卡钳上A,D两个端点之间的距离为10 cm, eq \f(AO,BO) = eq \f(DO,CO) = eq \f(2,3) ,则容器的内径是__15__cm. 5.(宁夏吴忠质检)如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选定点B和C,使得AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,则两岸间的大致距离AB为__100__米. 6.(呼和浩特期末)如图,某校宣传栏BC后面12米处种有一排与宣传栏平行的若干棵树,即BC∥ED,且相邻两棵树的间隔为2米,一人站在宣传栏前面的A处正好看到两端的树干,其余的树均被宣传栏挡住.已知AF⊥BC,AF=3米,BC=10米,求该宣传栏后DE处共有多少棵树?(不计宣传栏的厚度). 【解析】如图,延长AF交ED于点G, ∵BC∥ED,∴△ABC∽△ADE, ∴ eq \f(AF,AG) = eq \f(BC,DE) ,又BC=10米,AF=3,FG=12米, ∴AG=AF+FG=15(米), 即 eq \f(3,15) = eq \f(10,DE) , ∴DE=50,50÷2=25,25+1=26(棵), 答:DE处共有26棵树. 1.(新疆哈密质检)相邻两根电线杆都用钢索在地面上固定.如图,一根电线杆钢索系在离地面4米处,另一根电线杆钢索系在离地面6米处,则中间两根钢索相交处点P离地面(A) A.2.4米 B.8米 C.3米 D.必须知道两根电线杆的距离才能求出点P离地面的距离 2.(内蒙古包头一模)一把剪刀如图所示,AB=2BC,BD=2BE,当手握的地方EC张开3 cm时,剪刀的尖端A,D两点的距离为__6__ cm. 3.(素养提升)如图,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120 mm,高AD=80 mm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方形零件的边长是多少? 【解析】∵四边形EGHF为正方形,∴BC∥EF, 设正方形零件的边长为x mm, 则KD=EF=x,AK=80-x, ∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC, ∵AD⊥BC,∴ eq \f(EF,BC) = eq \f(AK,AD) , ∴ eq \f(x,120) = eq \f(80-x,80) ,解得:x=48. 答:正方形零件的边长为48 mm.

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