用蜡烛借物喻人写作文.docxVIP

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用蜡烛借物喻人写作文 在夜幕降临的时候,家家户户的灯火已经开了.我急冲冲的回到家里正准备打开书包做作业的时候突然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.由于我们这里是农村所以经常会没电.我妈妈也会多买一些蜡烛.蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊.但它却能给我们带了了好出2.在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明.一点浪漫.一些温馨.每次想到蜡烛就会想到;“春蚕带死丝方尽.蜡炬成灰泪始干.”人们总是把蜡烛比做老师.成人.总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类.但我想蜡烛不仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神.就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们.蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明.但这样也是一生的永恒.人门也如此。 一个普通的圆筒,有一件红色外套,头上有一个“天线”,就是蜡烛。 蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。 它照亮自己和他人,而不要求回报。想到这一点,我不禁想起祖国之花的培育者,祖国之柱的栋梁,以及默默为我们付出的老师。 每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。 但我想说老师是蜡烛。“一天当老师,一辈子当父亲。” 老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。 这时,我想起了上学期背诵的一首古诗:春蚕死后,蜡炬化为灰烬,眼泪开始干。这句话非常适合老师。 老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。 在未来,我会像蜡烛一样默默无私地为社会付出。 日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。 有些人把老师比作辛勤的园丁,他们很好地照顾我们,让我们茁壮成长;有人说,老师是我们学习过程中的导师,他们引领我们走向成功的另一面;还有人说老师就像一台永不停止工作的机器;但我想说,老师就像蜡烛。“春蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸。”这句话最适合教师。老师默默无闻地传授知识,带我们在知识的海洋中漫游。像个蜡烛老师 日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。 有些人把老师比作辛勤的园丁,他们很好地照顾我们,让我们茁壮成长;有人说,老师是我们学习过程中的导师,他们引领我们走向成功的另一面;还有人说老师就像一台永不停止工作的机器;但我想说,老师就像蜡烛。“春蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸。”这句话最适合教师。老师默默无闻地传授知识,带我们在知识的海洋中漫游。 每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流! 他们努力工作,他们愿意当梯子,他们一生的贫穷是什么?为了为国家培养更多的高素质人才,教师是一支微不足道的蜡烛。他们在关键时刻默默地献上蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春,却为国家培育了一批栋梁。 老师是无私的,他们配受一切赞美。 作者:小湾子时间:2022-12-1217:21:25【第一章】没有电灯那么亮;太阳不那么暖和;它不像火把那么红。 它,却有自己的美,它就是——蜡烛。我九岁时的一天晚上,家里突然停电了,爸爸让我去拿手电筒,我看了一下,手电筒也没电了,没办法,我只好把蜡烛拿出来点燃。 爸爸让我看着蜡烛,别让它熄灭。我盯着蜡烛看,发现每一刻它都会滴下一滴像水一样的液体,蜡烛越来越短。 我的心里突然掠过一个念头,我想把蜡烛吹灭,然后再点上。我对着蜡烛吹了一口气,火苗向右偏了一点却没有灭,我又反复吹了几口气,它都是向右偏了一点,但不过一会儿又回到了原来的位置,不仅没有灭,火光反而更亮更红了。 我继续盯着它看。过了一会儿,我发现只剩下一点点了。几分钟后,它自行熄灭了。我困惑地想:它现在怎么能自己出去呢?哇,我突然意识到,当它

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