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- 2022-04-23 发布于江苏
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八年级语文《背影》优秀教学设计
八年级语文《背影》优秀教学设计
教学目标:
1.通过自由朗读的方式,整体把握文章的主要内容和故事情节;
2.通过品读,学习作者抓住背影进行细节描写表现父子深情的方法;
3.通过研读,理解文章的背影的意蕴,体味作者落泪的原因。
教学过程:
一.课前准备,了解学情
同学们有没有预习?读后有什么感受?
(设计说明:教师要为学习者设计教学。只有充分了解学情,才能根据学生学习情况适时调整教学内容的深浅度和难易度,体现以人为本的思想。)
二.朗读范读,整体感知
1.请同学们自由的、快速的、放声的朗读课文,
思考:课文写了谁的背影?课文记叙了一件什么事情?
(设计说明:强
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