幼儿园中班语言教案《春天的色彩》欣赏文学作品春天主题活动【幼儿教案】.docVIP

活动目标： 　　1．欣赏文学作品，感受春天的美丽。 　　2．画画、缩编、讲讲，大胆表现对春天色彩的感受。 　　3．学习创编．体验创编的乐趣。 　　活动准备： 　　《春天的色彩》课件、班德瑞《春》的音乐、不同色系的油画棒、记号笔、画纸。 　　活动过程： 　　1．创设情境。理解作品内容。 　　（1）完整欣赏文学作品（一边演示课件，一边朗诵）。 　　教师：小朋友们，我们一起来看看大屏幕，上面有谁？它在干什么？猜猜它在哪里睡觉？（老师带幼儿边看课件边朗诵） 　　（2）提问：谁告诉了小熊春天的颜色？它是 　　怎么说的？（引导幼儿用作品中的.语言表述）草莓为什么说春天是甜甜的红色呢？ 　　教师小结：草莓是