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《氧气的性质》实验改进说课稿
一、实验背景:
《氧气的化学性质》实验位于人教版九年级化学上册第二单元课题2的第1
课时,学生知道了科学探究的一般过程,在此基础上来对氧气的性质进行探究,
为后续学习CO2的实验室制取与性质奠定了基础,起着承上启下的作用。
(本实验的重点是培养学生对实验现象的观察和描述能力,而难点则是提高
学生实验探究和分析问题的能力。)
二、教材原实验的不足:
在长期的教学实践中我发现以下问题:
第一、该实验需要提前制备多瓶氧气,这样给多课连排的教师带来极大的不
便
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