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平方根与立方根知识点小结及练习
一、知识要点
1、平方根:
⑴、定义:如果x2=a,则x 叫做 a 的平方根,记作“ ?
a”(a 称为被开方数)。
a
⑵、性质:正数的平方根有两个,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。
a⑶、算术平方根:正数 a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“ ”。
a
2、立方根:
⑴、定义:如果x3=a,则x 叫做 a 的立方根,记作“
3 a”(a 称为被开方数)
3 a
⑵、性质:正数有一个正的立方根;0 的立方根是 0;负数有一个负的立方根。3、开平方(开立方):求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。二、规律总结:
1、平方根是其本身的数是 0;算术平方根是其本身的数是 0 和 1;立方根是其本身的数是 0 和±1。
aa2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根,其中正的那个是算术平方根;任何一个数都有唯一一个立方根, 这个立方根的符号与原数相同。
a
a
a3、 本身为非负数,即
a
≥0;
有意义的条件是 a≥0。
a4、公式:⑴(
a
)2=a(a≥0);⑵
= ? 3 a (a 取任何数)。
3 ?a5、非负数的重要性质:若几个非负数之和等于0,则每一个非负数都为 0(此性质应用很广,务必掌握)
3 ?a
例 1 求下列各数的平方根和算术平方根
15 1 25
(1) 64 ;(2) (?3) 2; (3)1 ; ⑷ ; (5)100; (6) (7)0.25
49 (?3)2
121
16925(?4)2
16
9
25
(?4)2
81(1) ?
81
; (2) ?
; (3)
; (4) .
(5) 1.44 ,(6) ? 36 ,(7) ?
25 (8) (?25)2
49
例 3、求下列各数的立方根:
⑴ 343; ⑵ ?2 10 ; ⑶ 0.729;(4) 343 ;(5) ? 8
;(6)-0.0064;(7)-729
27 216
二、巧用被开方数的非负性求值.
当 a≥0 时,a 的平方根是± a ,即 a 是非负数. 例 4、若 2 ? x ? x ? 2 ? y ? 6, 求 y x的立方根.
练习:1、已知 y ? 1 ? 2x ? 2x ? 1 ? 2, 求 x y 的值.
3、已知互为相反数,求a,b 的值。2、已知 x ? 3 ? y ? 3 ? (z ? 2)2 ? 0 ,求
3、已知
互为相反数,求a,b 的值。
三、巧用正数的两平方根是互为相反数求值.
a当a≥0 时,a 的平方根是±
a
,而(? a ) ? (? a ) ? 0.
例 5、已知:一个正数的平方根是 2a-1 与 2-a,求a 的平方的相反数的立方根.
练习:若2a ? 3 和 a ?12 是数m 的平方根,求m 的值.
四、巧解方程
例 6、解方程(1)(x+1)2=36 (2)27(x+1)3=64
五、巧用算术平方根的最小值求值.
a? 0 ,即 a=0 时其值最小,换句话说 a 的最小值是零.
a
例 4、已知:y= a ? 2 ? 3(b ? 1) ,当 a、b 取不同的值时,y 也有不同的值.当y 最小时,求 ba的非算术平方根.
六、实数
1、实数:有理数和无理数统称为实数.我们一般用下列两种情况将实数进行分类:
①按属性分类: ②按符号分类
关于有理数的运算法则 :运算规律和运算性质,在进行实数运算时仍适用.在实数范围内,不仅可以进行加.减.乘.除.乘方运算,而且正数和零总可以进行开平方运算,任何一个数都可以开立方运算.
实数和数轴上的点的对应关系:实数和数轴上的点一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一个点表示.反过
来,数轴上的每一个点都可以表示一个实数.我们可以用几何作图方法,在数轴上表示某些无理数,如、等.(2)是一个无理数,那么-1 在哪两个整数之间?思考:(
来,数轴上的每一个点都可以表示一个实数.我们可以用几何作图方法,在数轴上表示某些无理数,如
、
等.
(2)
是一个无理数,那么
-1 在哪两个整数之间?
15的整数部分为a,小数部分为b,则 a= , b=
15
? ?实数包括 或
? ?
433 22
4
3
下列各数:
个
3 5 ,? , 0.28 ,0,
,3.14159 , 0.121121112L , ?
, .其中无理数有( )
7
七、实数大小比较的方法
33
3
一、平方法 比较 和
2
的大小
32二、移动因式法 比较2 和3
3
2
的大小
5 ?
5 ? 1
2
和 1 的大小
11四、求商法 比较 4 5 和
11
3
的大小
32练习:比较下列各组数的大小:
3
2
23① ? 和?
2
3
;② 和3 ? ;③
和
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