长难句分析与练习-备战高考英语阅读理解专项训练.pdfVIP

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第 讲:阅读理解修炼篇长难句 1 - 长难句解析入门考试卷 一)、指出下列句中主语的中心词 1 Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom. 2 Thereisan oldman cominghere. 3. Todotoday’shomeworkwithouttheteacher’shelp isvery difficult. 二)、选出句中谓语 1. Idon’t likethepictureonthewall. 2. Thedaysget longer andlongerwhen summer comes. 3. Therewillbeameeting atthelibrary thisafternoon. 4. Heisinterestedinmusic 一、长难句初体验 (2017年全国Ⅱ卷阅读理解B 篇)The friendship that grew out oftheexperienceofmaking that film andThe Stingfouryearslaterhaditsroot inthefactthat although therewasan age difference,weboth camefrom atradition oftheater andliveTV. 拍电影和四年后出演TheSting 的经历所建立起来的友谊源于一个事实:尽管我们存在年 龄差距,但我们都源自戏剧和直播电视的传统。 二、长难句最常见的形式 复杂单句 修饰成分很多,并且有多个 句子并列 分隔结构 出现较多的是插入语、用 破折号插入的新话题或 复合从句 补充信息以及定语后置 这些句子往往较长,一个从 句套着另一个从句,环环相 扣 改变语序 主要指倒装句式 长难句分析口诀 一括二划三会意。 一括: (介短非谓和从句) 二划:主谓宾,要注意。 三会意:抓主题,去修饰 1. 复杂单句 Havingchosen familytelevisionprogramsandwomen’smagazines,thetoothpaste marketer,for instance,must select theexacttelevisionprogramsand stationsaswell asthe specificwomen’smagazinestobeused. In an effort toprevent languageloss,scholarsfrom anumber oforganizations, includingUNESCOandNationalGeographic,have formanyyearsbeen recordingdying languagesandtheculturewhichtheyreflect. (2014 D ) 年全国一卷阅读 篇 In th

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