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- 2022-04-24 发布于河北
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互联网+背景下高职会计实践教学体系创新
互联网+背景下高职会计实践教学体系创新
3791〔2021〕03〔b〕-0121-02
近年来,随着数字信息化的快速进展,中国已经步入互联网信息时代,以信息网络为代表的新媒体渐渐为人所认识和接受。新媒体时代的到来,互联网信息深刻地影响着人们的工作、生活与学习,进而对人们的价值观念、行为模式产生了重大影响。当代的大学生是一群思想开放、思维活跃且有着很多青春激情与活力的年轻群体,表如今对一切新颖事物都有着极大的好奇心理和热情的探究心态。因此,网络信息时代的来临,影响最为深刻与广泛的莫过于学生这个群体,这对高职会计实践教学既是一种机遇也是一种挑战。互联网背景下高职会计实践教学工作到底如何进行教学体系创新,如何实现信息化科学治理,是目前摆在众多高校教育工面前迫切需要解决的问题。该文分为三大部分进行论述:第一部分主要阐述信息网络对高职会计实践教学工作产生何种影响;第二部分重点阐述在互联网背景下当前高职会计实践教学工作的现状以及存在着哪些问题;第三部分提出高职会计实践教学工作一些创新性的思索与对策。
1信息网络化对高职会计实践教学工作的影响
信息网络作为一种新型的信息传播媒介,具备传播速度快、覆盖面积广、信念容量大、时效性强等众多特点。信息网络作为一种新型的信息传播手段,对当前众多高职会计实践教学工作提供机遇同时也提出挑战。
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