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简报
简
报
喀什市第七幼儿园
2016 年 3 月-2016 年 6 月
大二班区角活动
区角活动是幼儿必不可少的一项活动,而区角环境的创设影响很大。针对幼儿的能力需要,我班有美工区、益智区、建构区、娃娃家、语言区、区角的设置为幼儿提供了良好的心理环境,为幼儿提供了交流、合作、协商的机会,为幼儿适应社会环境提供了良好的学习环境。良好的区角环境可以满足幼儿的自我学习、自我完善、自我探索的发展需求。让幼儿参与游戏规则制定,根据幼儿的兴趣爱好投放相关材料,投放的材料要具有安全性和美观性,还要根据幼儿的年龄提供一些有针对性的游戏材料。
区角活动是幼儿必不可少的一项活动,而区角环境的创设影响很
大。针对幼儿的能力需要,我班有美工区、益智区、建构区、娃娃家、
语言区、区角的设置为幼儿提供了良好的心理环境,为幼儿提供了交
流、合作、协商的机会,为幼儿适应社会环境提供了良好的学习环境。
良好的区角环境可以满足幼儿的自我学习、自我完善、自我探索的发
展需求。让幼儿参与游戏规则制定,根据幼儿的兴趣爱好投放相关材
料,投放的材料要具有安全性和美观性,还要根据幼儿的年龄提供一
些有针对性的游戏材料。
喀什市第七幼儿园
2016、6
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